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文档简介
1、PEP 五年级上册Unit 3 C Make a salad,Achieve the Goals(本节课目标):,Lets play,a hot dog,delicious,milk,salad,hungry(饿的),hamburger,onions(洋葱),Clap hands for yourselves !,healthy(健康的),fresh(新鲜的),sandwich,tomatoes,carrots,beef,Welcome to Joys Farm,Joy,Id like some (e)s.,Joys Farm,Listen, watch and think. 听一听,看一看,
2、想一想。,What are they talking about? 他们在谈论什么?,Listen, watch and think. 听一听,看一看,想一想。,What are they talking about? 他们在谈论什么? A. weather B. sports C. food,Watch with questions: 带着问题看故事:,Group Work,Step 1:Read and learn by yourself. 默读故事,理解课文,勾画生词、自学。,Step 2:Discuss in groups. 小组合作,互助学习。,Step 3:Little Teach
3、er. 小老师教读。,Learn from each other. 组内互助学习生词,理解课文大意。,A. Make the salad and eat.,C. Get some tomatoes, carrots and onions.,B. Clean the vegetables.,D. Cut(切) the vegetables.,Step 1,Step 2,Step 3,Step 4,I can read:,Rules(朗读要求): Correct and smooth. 发音正确、语音流畅。 Imitate Zip and Zooms intonation. 模仿主人翁的语音语调。
4、,Read the story in groups, check and help each other. 小组内分工读或齐读。 朗读故事,相互检查,纠正读音。,I can read:,3.Good tone? (语音好?),1.Right? (准确?),2.Loud? (洪亮?),5.Natural? (自然大方?),Whats your opinion about their reading? (评价),I think theyre,4.Oderly? (整齐?),I can act the story. 我能表演故事。,I can act:,Best actor 最佳小演员,Best actor 最佳小演员,Hoeing the grass under the noonday sun, 锄禾日当午, his sweat drips on the ground beneath. 汗滴禾下土。 Who knows that on the dining plate, 谁知盘中餐, every single grain means ha
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