小学语文--《猫》--赫章县河镇彝族苗族乡中心小学罗勇

1、15猫、赫章县河镇中心小学罗勇2016.12.16、绿色果园中小学教育网络、录音介绍、作者介绍：老舍本名舒庆春、自舍予、老舍一生写了很多优秀的作品，其中最熟悉的是茶馆、茶馆，大部分作品是基层to zh png xng g淘气职务委托性格tn yng go ci sh贪婪游戏痒稿纸踏印小蛇di zhung p zo yng b跌倒开发活泼，屏气凝视温柔的不用担心的性格变化，许多大小不同，粗细不同，许多枝折活动多读几遍有生字的文章。 三、想想：课文里写的是什么猫？ 想一想：课文里写的是什么猫呢()的大猫()的小猫，古怪可爱，淘气，猫很老实，很好。 说实话，那确实有时候很好。 找个温暖的表兄弟，整天

2、睡觉，无忧无虑，什么也不听。 猫咪虽然沉迷于玩耍，但还是决定去玩了。 逃离一日一夜，不管谁怎么叫它，它都不会回来的吧。 说你喜欢玩，确实是这样啊。 不然的话，为什么不回一日一夜家呢？不管谁怎么叫，它都不肯走。 1、说明“猫”具有什么性格特征2、“自由”这个词可以换成什么样的词？ 猫很努力工作，屏住呼吸，看得很精神。 可是，听到老鼠的一点叫声，是怎么工作的呢？ 屏息凝视，接连几个小时，要等老鼠，猫的性格真的变了。 请说实话。 那个确实有时候很好。 找个温暖的表兄弟，整天睡觉，无忧无虑，什么也不听。 但是，那个决定去玩了。 走出一日一夜，不管谁怎么叫，它都不肯走。 说你喜欢玩，确实是这样啊。 不然

3、的话，为什么不回一日一夜家呢？可是，听到老鼠的一点声响，怎么工作呢？ 屏住呼吸凝视，接连几个小时，老鼠必须等待，老实说，那是老实的吧。 那是贪欲。 那个不完全。 比较阅读吧。 这两种文式的色调有什么不同呢？如果高兴的话，比任何人都温柔易亲近：用身体摩擦你的脚，伸长脖子抓痒，或者在你写作时跳上桌子，在稿纸上踩几朵小梅花。 它还丰富地呼唤了很多声音，长短不同，粗细不同，变化很多。 不叫之前，它又消除了戈标识语洛和自各儿的忧郁。 这都是由于它的喜悦。 如果不喜欢那个，无论谁说得多好，那也一句话也说不出来。 那个什么都害怕，总想藏起来。 但是，那个非常勇猛，不能说是看着虫子和老鼠。 即使遇到蛇也有战斗

4、的勇气。 1、画猫温文尔雅的句子，旁边写上“温文尔雅”。 用画画猫喜欢玩的文章，旁边写“喜欢玩”。 3、画猫完成职务的句子，旁边写“完成职务”。 4、猫高兴时的叫声表现为丰富的多腔、长度的差异、粗细的差异、变化多端的戈标识语罗。 5、猫的性格真的很奇怪：它诚实好玩，好玩好工作，胆小英勇的好的时候温柔亲切，不高兴的时候一句话也说不出来。 总结，诚实，想玩，想玩，想工作。 喜欢的时候温柔，容易亲近的时候不出声音，恐怕勇猛，猫的性格真的变了。 小猫满月的时候更可爱。 我的脚不稳，但我记得很淘气。 一根鸡毛，一根线团，都是那个好玩具，永远玩。 一开始玩，不知道要跌多少跤，可是摔了一跤就起来，又跑又摔。 那头撞在门上，撞在桌腿上，疼得直哭。其大胆度越来越大，开辟了新的男同性恋球场。 来到了庭院。 院子里的花草糟透了。 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，无论到哪里，树枝都折花落下。 你见到了，不怪它，它很活泼，真可爱，读了，画一个最能概括这一段的词。 说明什么？ 作者爱猫，爱小猫。 用课文查找一下吧。 哪一个词原本用于小盆友们，现在则用于小猫。 模仿课外作业、文章的前三段写法，围绕中心句，写200字左右的小片断作文。 1、猫真老实。 教