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文档简介

1、，收缩，课前热身，新知识学习，分层训练，人文版6年级数学下卷，课前热身，请回到目录后思考并填写。1 .读取()或写入()；4.5独作。2.工资收入1800元可记为1800元，支出500元可记为()元。事业利润450元记为450元，亏损120元记为人民币。正三分之二，负四点5500，120，3，他们都以大树为起点。(1)运动后的情况怎样用直线表示？(2)收缩表示1.5。从起点到1.5怎么运动？学习新事物，0，1，2，3，4，5，-1，-2，-3，-4，-；3，0，1，2，3，4，5，-1，-2，-3，-4，-5，(2)从起点到1.5怎么运动？规定、-1.5、原点、正向和单位长度的直线称为收缩。4

2、，在未来一周内每天最低气温显示在收缩中，比较大小。-3，-2，-1，0，1，2，-4，-5，-6，-7，-8，-6，也就是说，负数大于零()，正数位于零()的一侧。也就是说，正数大于0()，负数大于正数()。左，小，大，小，右，返回目录，层次训练，返回目录，加油！(1)收缩是()线。(2)在收缩中，所有负值位于0的()侧，所有正值位于0的()侧。(3)收缩中距离原点5个单位长的点表示的数目()。(4)在收缩中，A在B的左边，A比B()好。(“大”或“小”填充)，直线，逐层训练，坚实的基础，1。(基础问题)填空。左，右，5或5，小，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，4，5，-5，2，1.5 2 2 4 5，5，1，1.5，2，()(2)原点3个单位长的数目必须大于原点2个单位长的数目。()(3) 0和1之间没有负数。()(4)大于1000牙齿1。()、4。(变形问题)选择题。(1)收缩时，左侧0的数字全部为()。a .正b .负c .小数(2)表示数字()，从数字轴上的0开始向右移动2个单位，向左移动3个单位。A.2 B. 1 C. 1，B，C，改善配音员，改善配音员，5 .(情景标题)连接具有相反意义的双线。增产950公斤，节能150度，除气2局，海平面10米，海平面以下5米，除气2局，传记浪费25度，减产200

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