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文档简介
1、非谓语动词,1 .不定式作宾补,A,1 .他们不允许他越过敌人的防线。冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险,冒险。原因,冲动等等动词后可接不定式作宾补,2。虽然他经常让他的小妹妹做,但今天他被他的小妹妹做了。哭吧,哭吧,哭吧。因为你以前从未去过那里,所以我会派人给你引路。显示B显示c显示d显示b,使役动词制造,让只接不带到的不定式作宾补让我来帮你吧。我昨天让人修理了我的电视机。不要让他在雨中等这么久,4 .-早上好。我能帮你什么吗?夫人,我想要这个包裹。称体重。天气非常冷。让我们自己生火吧。温暖的,温暖的。我在会上有一
2、个建议。提出,提出2007年.有(有),使(做等非使役意义(时接带到的不定式作定语或目的状语,7 .在澳大利亚,他交了很多朋友,掌握了非常实用的英语知识。拿b拿c拿d拿8 .下周我要去上海。你对父母有什么看法吗?买,买,买,买,买,买,买,买,买。失踪的男孩最后一次被看见是在河边。玩b玩c玩d玩10 .在考试中被抓住的那个男孩将受到老师的惩罚。作弊。你看到的那个带着一个大旅行包的陌生人昨天住在104房间。进来进来进来进来进来进来进来谁进来了感官动词,2)”致使动词有,得到,保留,离开,C,12 .他小时候经常去那里看电影。自行车修理自行车修理自行车修理自行车。刚才谁给墙报写了一篇文章?写作,写
3、作,写作,写作,注意这一结构的活用我看见自行车正在修理。我看见自行车修好了。我们经常听到有人唱这首歌,B,不定式作状语14.为了提高英语,_ .珍妮的父亲给她买了很多磁带。珍妮的父亲买了很多磁带2007年.不定式作状语,其逻辑主语通常是句子的主语。我会记下他的电话号码,以便在必要时给他打电话。为了不迟到,我们坐出租车而不是公共汽车。他活到100多岁4 .他还不够大,不能理解这一切。我们为自己是中国的年轻人而自豪,B,15 .我们应该愉快地防止污染。从生活b到生活c生活d到生活16 .我正在检查他刚刚写完的作文中可能存在的错误。更正,更正,更正,更正,更正。我们终于盼到了_ _ _ _ _ _
4、_ _的那一天。来了,来了,来了,来了,18岁。我不介意乘公共汽车,但我讨厌排队a .旅行;站着旅行;忍受旅行;忍受旅行;站着,动名词,C,19 .-你什么时候去上海的?-我记得我小时候在那里。被带走,被带走。这只松鼠很幸运,它刚刚错过了_ .被抓住,被抓住_ _ _ _ _长时间暴露在阳光下会伤害皮肤。暴露,暴露,暴露。我很难想象彼得在15天内横渡大西洋。航行;航行;航行;航行。动名词的复合结构:动名词的逻辑主语动名词玛丽的抱怨惹恼了他。我不介意他来23岁岁。这个男孩担心的是去医院看望他的父亲。他不允许。他不被允许分词,A,24 .第一本将英语作为外语教学的教科书是在16世纪出版的。已经写了25个。这是目前会议上的问题之一。正在讨论中。明天的问题与我们的日常生活有关。讨论,讨论,讨论。被父亲遗弃的孩子昨天离开了家。被惩罚的,被惩罚的。现在分词的完成(被动(式一般只用作状语,补用作定语28岁.船长是最后一个发现沉船的人。离开,离开,一,当第一个/第二个最后一个作名词中心词时,其后的定语习惯上用不定式,不用分词,B,29。如果你去西安,你会发现那里的宫殿比一般的还要宏伟。假设假设假设假设假设假设假设,连词如果,除非,即使等
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