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文档简介
16桥,教材版本：人教版 学 科：小学语文 年 级：五年级上（下）册 单位名称：辽宁省阜新市彰武县 兴隆山九年制学校 主讲教师：苏庆德,1、咆哮 狞笑 放肆 势不可当 2、拥戴 清瘦 沙哑 揪出 豹子,自由读文16自然段,思考如下问题: 请找出文中描写大雨和洪水的词句,这些语句在创作手法上有什么特点？你从这些语句中体会到什么？,精读探究,像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。,从723自然段中分别画出描写老汉外貌、语言、神态和动作的语句，从中你体会到老汉是个什么样的人？（做好标注）,忠于职守，不徇私情的老共产党员,本文明明写的是老汉，可为何以“桥”做课题？,小练笔： 对于这位忠于职守、不徇私情，用自己的身躯为村民架起不朽的生命之桥的老支书，你有什么肺腑之言想对他说？若能用上本文中的写作手法则更妙！,拓展延伸,昨天，宁静箫风的山谷， 暗藏魔鬼躯壳； 曾经潺潺的河水， 怎抵大雨滂沱。 束缚战马的缰绳折断， 奏起毛骨悚然的悲歌！ 生何妨?死何惧? 山一般伟岸的老支书， 跨越升天的河！
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