2018年九年级语文上册第二单元第7课《我有一个梦想》课件1北京课改版.pptx

1、自16世纪以来，欧洲白人把非洲黑人当作奴隶带到美国。直到19世纪，黑人一直被当作商品买卖。1861年的黑人解放宣言给了黑人法律上的自由。但是在现实生活中呢？几名白人警察在公共场所肆无忌惮地殴打一名美国黑人。20世纪50年代，美国黑人发起了一场民权运动。一名拒绝将座位让给白人的南方黑人妇女被捕，引发了持续的抗议。马丁路德金当时是教会的传教士，他也加入了黑人民权运动，成为民权运动的领袖。我有一个想法，马丁路德金，梦想，学习目标1。理清文章的思路。2.在重复阅读中体验隐喻和排比等修辞手段的使用。3.理解马丁路德金对生命的崇高奉献，并为人民辩护。马丁路德金，美国黑人民权运动领袖，马丁路德金，神学博士，

2、牧师，美国民权运动领袖。他获得了1964年的诺贝尔和平奖。他把他所有的奖金(54，600美元)都捐给了自由运动。1964年通过的新民权法案规定，所有接受美国政府资助的组织必须平等对待黑人。1965年，一项新的投票权法案颁布。从那以后，所有的黑人都享有投票权。争取正义与和解，而不是胜利。马丁路德金组织了美国历史上影响深远的“自由游行”运动。他带领一个大型游行队伍游行到华盛顿特区，为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向成千上万的人发表了著名的演讲。我有一个梦想，就是发出反对种族歧视、争取平等的呼号。他于4月16日在田纳西州被暗杀。我有一个梦一般的演讲场景，马丁路德金(左)在1956年，马丁路德

3、金(右二)在1968年4月3日被暗杀的前一天和其他领导人在一起，而马丁路德金在1968年4月4日被杀害在酒店的阳台上。他的同事们赶紧呼救，并一起指着射击的方向。1968年4月9日，哀悼者聚集在佐治亚州亚特兰大的街道上，看着骡子驮着林的棺材(GUs)从教堂慢慢走向市内莫尔豪斯学院的纪念墓地。马丁路德金墓，马丁路德金雕像我们的目标绝不是打败或羞辱白人，相反，我们应该赢得他们的友谊和理解。检查预览是令人震惊的。愤慨：形容内心充满愤怒。像往常一样，保持冷静。匆忙：我感到非常焦虑。形容非常焦虑。不稳：如果你摇晃，你会摔倒。比喻地位或基础极其不稳定，即将崩溃。匆匆忙忙的fn詹振新开口屠眯芷小赎sh罪藏n迹

4、缠绕wn yn祈祷q做脚镣lio ko枷ji锁萎缩wi su协会鞋匠l行戳子楚微微ch谈郑铮救潘pn石，注音，问，我有一个梦，他有什么样的梦？你为什么做这个梦？我们如何实现这个梦想？他能实现这个梦想吗？作者深情的梦是哪几段？在1826年的自然段，读六个“梦想”，每个人都是平等的，有自由和正义，消除种族歧视和种族隔离，并要求政府给予黑人真正的自由和平等的权利在政治上，经济上和文化上。他做梦的原因是什么？在自然时期，一百年前，政府宣布“解放黑奴”，这给黑奴带来了希望。一百年后，政府未能信守承诺，而“申报”变成了“空白支票”。黑人仍然没有自由和平等。如果黑人没有自由和平等，这个国家就不会稳定。他如何

5、实现这个梦想？717自然段；非暴力斗争的方式有哪些段落？哪些陈述反映了这种斗争方式？让我们不要采取错误的方法。我们不应该为了满足我们对自由的渴望而喝下敌意和仇恨之杯。我们在斗争中必须始终表现良好，遵守纪律。我们不能让带有新内容的抗议变成暴力行动。我们应该不断升华到用精神力量反对物质力量的崇高境界。第8段-但是我们不能不信任所有的白人。我们不能单独行动。阅读11-16，黑人如何才能“满足”？当警察停止对黑人的野蛮迫害，当黑人能像白人一样找到旅馆住宿，当黑人的基本活动不局限于贫民窟，当黑人能像白人一样享有选举权，当正义和正义滚滚而来，自由地背诵和阅读自然的1826段，注意排比句的功能，想想，马丁路

6、德金的“梦想”是什么？政治上：我希望美国的有色人种能够享受和白人一样的生活、自由和追求幸福的权利，拥有同样的地位和公民权。文化上：我希望被尊重和理解，并有权利和自由接受教育。经济上：我希望有和白人一样的就业和发展机会。首先，回顾解放宣言的重大意义(1)其次，揭露黑人生活的现状，抨击美国社会的阴暗面。提出你自己的合法要求(216)揭露黑人的现状，讽刺当局的承诺，并提出。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _煽动)使用修辞格(比喻、排比、反问句等)。增强吸引力)有三个特点：(内容)有针对性的逻辑和意识形态，课堂实践，联系上下文，研究下面的句子，并回答括号中的问题(1)美国没有履行这一神圣的义务，但只是给了人们一张空白支票，上面已经盖了“资金不足”的印章，然后退回，但我们不相信正义。(这里“空头支票”是什么意思？这个表达的效果是什么？(2)如果自由和平等的灿烂秋天没有到来，黑色愤怒的热浪就不会过去。(这里的“秋天”和“炎热的夏天”是什么意思？)，“空头支票”是个聪明的比喻。自从林肯总统

8、签署解放黑奴宣言以来，黑人和白人在法律上享有同样的生活、幸福和追求幸福的权利，但现实是如此令人失望：美国政府没有兑现承诺，就像一张空白支票，听起来不错，但没有实际意义。美国是一个商业社会，每个人都非常清楚和熟悉空头支票的含义，这是生动和容易让人理解的，从而撕裂了政府的虚伪，促使观众放弃他们的幻想，更清晰地战斗。这句话还使用了比喻的修辞方法，把黑人争取自由和平等的那一天比作“明亮的秋天”。众所周知，秋天是收获的季节。通过这个比喻，我们可以生动直观地告诉观众他们斗争的结果是什么，从而激励他们更加自觉地斗争。与秋天形成鲜明对比的是，夏天的炎热生动地揭示了黑人被摧残的生活状况，显示了黑人争取“秋天”到

9、来的紧迫性和必要性。在课堂上练习，联系上下文，学习下面的句子，回答括号里的问题。(3)有了这个信念，我们将能够从绝望的山脊上创造出一块希望之石。有了这个信念，我们就能把我们国家的激烈争吵变成充满兄弟情谊的美妙交响乐。(这个信念到底是什么意思？交响乐的特点是什么？在这里使用它的深刻意义是什么？)，这种信念指的是以前的“梦想”，即自由和平等的日子一定会到来，美国应该能够成为一个人人生而平等的国家。大型管弦乐套曲是多种乐器和多种音乐声音的合奏。作者在这里用“交响乐”作为比喻，这是巧妙而恰到好处的。因为它恰当地表明，黑人运动的最终目标不是报复和摧毁白人，而是与白人共享更美好的生活，展现一幅和谐美好的生活图景。课堂总结，这篇文章充满了情感，优美的文字，巧妙的比喻和强烈的感染力，主要内容是回顾历史的开端，揭示黑人生活的现状，呼吁黑人