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文档简介

1、标题:1.2子集全集补充(2)授课目的:(1)使学生更好地理解集合的包含,平等关系的意义。(2)使学生更好地理解子集、实际子集(,)的概念。(3)让学生理解补充材料的概念。(4)让学生理解全集的意思授课优先级:补充集的概念教育的困难:阐明全集的意义授课类型:新建授课会话调度:1个会话教材:多媒体,实物投影机内容分析牙齿部分以全集和全集概念为基础,说明全集的概念,介绍全集的概念,牙齿部分着重巩固子集的概念,把握要素和子集、包含之间的差异,讲授全集和全集。课程体系:一、复习介绍:上一节学到的知识点(1)子集:通常,对于两个集合A和B,两个集合A中的一个假设狗的元素都是集合B的元素,集合A包含在集合

2、中。关连b或集b包含集a记录:AB或BA读取:a b包含或b包含a如果集a不包含在集b中,或集b不包含集a,请记住制作AB或BA注:有两种可能的茄子(1)A是b的一部分。(2)A和b是同一集合(2)集合相同:通常,对于两个集合A和B,如果集合A中的所有元素都是集合B中的元素,而集合B中的所有元素都是集合A中的元素,则集合A等于集合B,并记录为A=B。(3)实际子集:对于两个集合A和B,集合A称为集合B的真正子集。AB或BA,读取A真的包含在B或B中。(4)子集和实际子集符号的方向(5)空集是所有集合的子集 a空集是非空集的真正子集 a , a任何集合都是本身的子集(6)混合符号“”和“”:元素

3、和集合之间存在关系。集合和集合之间存在包含关系,例如 r,1 1,2,3和: 0是包含一个元素0牙齿的集合,是不包含元素的集合不能像=0, 0那样写入(7)包含N个元素的集合的所有子集的数量全部为真子集的数目为-1,实际非空子集的数目为-1第二,说明新课。全集和全集第一补集:通常,S是集合,A是S的子集(即)。s中不属于a的所有元素的集合,在s中称为子集asa补充集(或剩馀集),即CSA=2,性质:CS(CSA)=A,CSS=,CS=S3.全集:如果集合S包含我们要研究的每个集合的所有元素,那么牙齿集合可以看作是一个全集。全集通常用U表示三个茄子说明示例:范例1(1) s=1,2,3,4,5,

4、6,a=1,3,5,CSA(2)如果A=0,则验证:CNA=N*(3)认证:CRQ是一组不合理的数字解决方案(1)s= 1,2,3,4,5,6,a=1,3,5,由补充集定义的CsA=2,4,6证明(2)A= 0 ,n=0,1,2,3,4,n *=1,2,3,4,由补充集定义的CNA=N*证明(3)Q是有理数的集合,r是实数的集合定义为补集的CRQ是无理数集。范例2寻找已知全集u=r,集合a=x | 1 2x 1 9,CA解决方案:a= x | 1 | 2x 1 9 = x | 0 | x 4 ,u=r0 4倍ca= x | x 0或x 4范例3已知s= x |-1 | x 2 8 ,a=x |

5、-2 1-x 1,B=x | 5 2x-1 11,讨论a与CB的关系解决方案:s= x |-3x 6 ,a=x | 0 x 3,b= x | 3x 6CB= x |-3x 3 ACB四、练习:1、如果已知全集u=x |-1 x 9,a=x | 1 x a,A,则A的范围为(d)(a)a 9(b)a9(c)a9(d)1 a92,已知全集u=2,4,1-a,a=2,a2-a 2 CUA=-1,那么a的值为23,已知全集u,a查找u的子集,空集,b=CUa,CUB,Cu,CUU(CUB=CU(CUA,Cu=u,CU=U=)4,u=梯形,a=等腰梯形,求CUA。解决方案:cua=等腰梯形。5,已知U=

6、R,a=x | x2 3x20,CUA。解决方案:cua=x | x -2或x -1。6,集合u=(x,y)| x 1,2,y 1,2,A=(x,y)| xn *,yn *,x y=3,CUA。解决方案:cua=(1,1),(2,2)。7,全集U (U ),已知集合M,N,p,M=CUN,N=CUP,M和p的关系为()(A) M=CUP,(B)M=P,(C)MP,(D)MP。解决方案:选择b .8,全集设置U=2,3,A=b,2,=b,2,求出实数A和b的值。(a=2,-4,b=3)第五,摘要:在牙齿课程中,学习了补集、全集、性质CS(CSA)=A。六、作业:1.如果s=a,b,AS已知,则a

7、和CSA中的所有组对共享的数量为(A)1(B)2(C)3(D)4 (D)2.如果安装全集U(U)并知道集合m、n、p,然后设置m=Cun、n=cup,则m和p的关系为m=p3.已知u= 65117(x,y) 650de x 1,2,y-1,2,A= 6511h (x,y) 650e x-y=0,a(a=(1,2),(2,1),)4.查找全集u= 65111、2、3、4、5、a= 65112、5、a的实际子集数5.S=三角形,B=锐角三角形,CSB=。CSB=直角三角形或钝角三角形6.已知a=0,2,4,cua=-1,1,cuB=-1,0,2,B=门使用度b=1,47.已知全集u=1,2,3,4,a=x | x2-5x m=0,x-u ,C

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