版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Lesson 14: Amazing Animals,培训目标1。确定重点词mouse、lay、shake、avoid 2。重点区be famous for,up to 3。重点文章what animals do,鼠标n .鼠标;鼠标A mouse is a small animal。老鼠是小动物。注意表示“鼠标”的时候,复数形式是mouses(鼠标);是。“老鼠”解的时候,其复数形式是mice。There are many mice in the house。牙齿家有很多老鼠。张艺兴v .生产(鸡蛋);放开the hens dont lay during this cold weather。
2、这么冷的天气母鸡不下蛋。He laid his coat over a chair。他把大衣放在椅子上。词辨析:shake v .摇摆;抖动,give the bottle a couple of shakes before pouring the juice。倒果汁之前摇几下瓶子。Shake hands with sb。和某人握手。Shake ones head摇了摇头。shake的过去式是shook是。Shake的科举分词是shaken。avoid v .损害;损坏,I avoided him as much as possible。我尽可能地避开他。注意 avoid后面可以贴上名词、代词
3、或动名词作为宾语,但动词不定式作为宾语渡边杏接受。He avoided answering my question。他没有回答我的问题。Be famous for很有名,be famous for以某种知识、技术或特征而闻名。人be famous as某人以某种身份闻名。地方be famous for以什么特产而闻名?地方be famous as以任何产地或省而闻名。Famous for后面的宾语是主语所属的内容。Famous as后面的宾语和主语是同源分支。实现up to,I can take up to four people in my car。我的车最多能坐四个人。这取决于This i
4、s up to you。牙齿的事取决于你。从事She is up to the history studies。她从事历史研究。what animals do you think are amazing?你认为什么动物会使人惊讶?do you think是插入语,与句子的其他成分没有语法关系。Amazing作为形容词“惊人”,给予的事物,amazed作为形容词,意思是“惊讶”,给予的人,be amazed at感到惊讶。Amaze是一个动词,意思是“惊愕”。with their long ears,they also remind people of rabbits让我想起某件事。remind
5、 sb to do sth提醒某人做某事。Like All Birds,They Ley Eggs Big Eggs。像所有的鸟一样,他们产卵。张艺兴eggs产卵;产蛋,it can jump out of the water it flies out of the water to avoid enemies。jump out of突然离开了。跳跃;跳跃。he jumped out of bed as soon as he was called .一听到有人叫他,他立刻跳下了床。从“Fly out of(开始)”弹出/弹出。As I was passing the gate,a dog flew out of the room。我经过门的时候,一只狗跑出了房间。all over the world/all around the world全球around the world全球in the world中英语-中文互译标准评估,1 .长eared jerboas () 2。remindof () 3 .鼻猴()4。all over the world () 5。as big as () the,1 .Chinese people oftens hands when they meet for the first time . 2 . I want
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旅游目的地文化与历史解读
- 物联网技术在智能家居的整合应用
- 海洋石油平台事故预防与应对
- 网络安全监测分析报告指南
- 智能交通系统发展现状与前景预测
- 商业文案策划与执行教程
- 餐厅店长培训手册:服务与效率双提升
- 市场营销策略与管理实践手册
- 成功人士的领导力培养与实践经验
- 社交技能提升与人际关系优化
- 工业节能降耗知识培训课件
- 知道网课《劳动教育(西安理工大学)》课后章节测试答案
- 2025年9月福建厦门市人力资源和社会保障局附所属事业单位招聘非在编人员5人笔试参考题库附答案解析
- TCHES65-2022生态护坡预制混凝土装配式护岸技术规程
- 幼儿园大班数学获奖公开课《8的分成》课件
- 2025中国农业科学院棉花研究所第二批招聘7人备考考试题库附答案解析
- 基层信访工作课件
- 国家电网ESG报告:2023年度供应链环境、社会与公司治理行动报告
- 人教版八年级物理上册 第六章《质量与密度》单元测试卷(含答案)
- 网络舆情培训课件
- 四川党校在职研究生考试真题及答案
评论
0/150
提交评论