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文档简介
1、10.爱惜自己的名誉,长埠小学 四年级品德与社会(上) 执教人: 王慧,一、激趣明标,1、教师讲故事 2、同学们,你们是怎么做来给别 人留下好印象的呢?,仪表与名誉,二、自主学习,自主学习课本39页的内容,回答以下问题 :,1谁的仪表美?为什么? 2为什么仪表美是自尊自爱的体现?仪表和名誉之间有什么关系? 3自己的仪表美不美? 就讨论的结果来填写表格。,三、合作展示,行 为 与 名 誉,在你的同学之间 ,还有哪些不尊重别人的行为?,这些虚名要不得,A、抄袭,B、弄虚作假或以不正当手段骗取名誉,请你在下面三种情况中选择,你愿意选哪一种?为什么?,四、当堂测试,一天下午放学,一名六年级的大同学在路
2、上拦住 了一名四年级的小同学要钱,那名小同学说没有,这名 六年级的同学就动手打人。这时,还有两六年级的个子 小一些的同学站在旁边,他会怎样做呢? 如果你遇到了这种情况,你会怎么做? 1跟着那名六年级的大同学打小同学,要小同学的钱。 ( ) 2站在旁边看热闹。 ( ) 3赶快离开现场,免得找麻烦。 ( ) 4走上前去制止。 ( ) 5找别人来帮忙,救护小同学。 ( ),五、提升小结,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 不知羞耻的人,绝不会有美德。,六、补充完善,维护名誉比取得名誉更难。施纳贝尔真正的名誉,是在虚荣之外。莱昂 拥有一个好的名声比拥有金钱显得更重要。塞勒斯 如果毁掉了你的名誉,分明也就是送掉你
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