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1、,6.桂林山水,问题导读,1.本文写了桂林哪两方面的景色? 2.这两方面的景色各有什么特点? 3.本文结尾,作者对桂林山水的美景进行总结性评价,认为它像什么?,水 山,静、 清 、绿 奇、 秀、 险,我看见过波澜壮阔的大海,欣 赏过水平如镜的西湖,却从没看 见过漓江这样的水。,作者拿( )和( )与漓江做对比,用一个( )字转折,来烘托( )的美。,我看见过波澜壮阔的大海,欣 赏过水平如镜的西湖,却从没看 见过漓江这样的水。,作者拿(大海)和(西湖)与漓江做对比,用一个(却)字转折,来烘托(漓江)的美。,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水
2、真绿呀,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。,排比、比喻,我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀哇,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。,排比、比喻,我来写一写,洛阳牡丹真红呀,红得像( ); 洛阳牡丹真大呀,大得像( ); 洛阳牡丹真香呀,香得像( )。,问题导读,1.本文写了桂林哪两方面的景色? 2.这两方面的景色各有什么特点? 3.本文结尾,作者对桂林山水的美景进行总结性评价,认为它像什么?,水 山,静、 清 、绿 奇、 秀、 险,画 卷,课后作业:,用上总-分-总的结构和比喻、排
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