物理人教版八年级上册第三节测量物质的密度

1、用631天平和量筒测定物质密度，第6章质量和密度，腾冲市团田中学校刀云广，【知识和技能】，深入理解1密度的概念，识别量筒，使用量筒测定物体的体积。 2通过研究活动学会测定液体和固体的密度。 金条还是镀金铜条？ 是银制品还是不锈钢？ 科学方法：思考1 :如何识别物质？ 想法2 :如何识别看起来相同实质上不同的两种物质，学习内容：密度的测定，【自学检查】，1形状规则物体，例如长方体金属块体积可以测定。 牛奶、小石子等不规则形状物体的体积可以用(充填器名)测量。 2量筒的容积单位一般也有作为单位使用的。 这些个之间的换算关系是。 3用天平和量筒测定物质密度的实验原理是：刻度、量筒、ml、cm3、1m

2、l=1cm3、=m/V，1你用的量筒范围，刻度值是。 观察100ml、1ml、2显示数时应注意的问题是什么，请使视线与凹液面底部平坦。 测量大、小、准确、3形状不规则物体(不吸水)的体积排水法。向量缸注入适量的水，记录对应的刻度值V1，然后将铁元素块浸入水中，记录此时与量缸水面对应的刻度值V2、V2和V1之差为铁元素块的体积。 所谓“适量”，是指放入物体后物体沉入水面下，水面不超过量筒范围。 测量二水的密度，一水的体积是怎么破吗？ 如何测定2水的质量，方法：先测定空烧杯的质量m1，然后将量筒的水放入烧杯，测定烧杯和水的总质量m2，水的质量m=m2-m1.如此水的质量和体积全部测定后，水的密度=

3、(m2-m1)/V。 首先测定一定量的水体积：向量筒中加入水，记录显示数v。 3还有其他方法吗？ 研究一下如何测量吧，有几个方法哪个合理？ 为什么？ 方法(2) :取出量筒，测定其质量m1，然后向量筒中加入水，在测定量筒和水的总质量m2这样的水的质量m=m2-m1的云同步中，从量筒中的液面的表示数直接读出水的体积，除去两者时，获得水的密度(3)的方法很好。 第(1)种方法主要是测定的盐水质量小。 第(2)的方法是将量筒放在天平上测量质量，由于量筒的重心高，容易掉落器材。 方法(3) :在烧杯内加入适量的盐水，用天平测定总质量m1，将烧杯中的盐水放入量筒中，读出量筒中的盐水体积v，用天平测定烧杯

4、和剩馀的盐水质量m2，结果盐水密度为(m1-m2)/V。 测量小石子的密度，1首先测量小石子的质量m。 为了测量两个小石子的体积，首先测量一定量的水，记录显示数V1，接着，由于记录此时的显示数V2，因此小石子的体积是。 3能得到小石子的密度。 反省：为什么可以先测量石头的体积，然后再测量石头的质量？ 如果先测量小石子的体积，在小石子上附着水，使用天平测量质量时，天平上没有水的话有可能附着在云同步上，小石子上附着水后质量可能变大，因此必须先测量质量后再测量体积。 天平、量筒、小石子都浸泡在水里，V2-V1，质量m除以体积v，1 .简便性原则：方案原理简单，操作简便，各量易测定。 2、可行性原则：实验方案的实施安全可靠，不危害人身器材所需的装置和器材应易于准备，不得超越现有条件，不得脱离实际。 3 .精准性原则：不同的实验方案，其实验原理、所需装置和器材以及实验重复性等引起的误差也不同。 在选择方案时，对各种可能的实验方案进行初步误差分析，尽量选择精度高的实验方案。 三项原则通常必须综合考虑。物理实验的方法设定修订原则： 1教科书第119页完成“手动脑学物理”第1题，要求：写实验步骤(用相应的文字表示测量的物理量)。 2分组完成教科书P119的第二、