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文档简介

1、高中一年级学生身体速度变化速度的加速度描述一，教学目标1.理解加速度的概念，并理解加速度是一个物理量，表示速度矢量变化的速度；定义加速度的定义、公式、符号和单位。2.很明显，加速度是一个矢量，加速度的方向总是与速度变化的方向一致。它可以判断加速直线运动和减速直线运动的加速方向。理解变速直线运动加速度的正负意义。3.澄清加速度、速度和速度变化之间的区别。4.一些实际问题将通过a=(vt-v0)/t解决。5.通过例子理解加速度、速度和速度变化的区别，理解物理量变化率的含义。6.知道匀速直线运动是什么，我们就能从变速直线运动的伏安图中理解加速度的含义。二、关键难点加速度的概念既是重点也是难点。有必要

2、澄清加速度、速度和速度变化之间的区别，并理解加速度如何描述速度矢量变化的速度。第三，教学方法比较、分析和归纳四，教学过程(一)概念介绍例如：铅球运动员可以在0.2秒内将铅球速度从0提高到17m/s，而在迫击炮射击过程中，枪管中炮弹的速度在0.005秒内从0提高到250m/s。这两项运动的速度变化是多少？哪个速度变化很快？分析：v0表示物体开始时的速度(初始速度)，vt表示物体结束时的速度，T表示完成速度变化所需的时间，因此 V=VT-VO表示物体的速度变化。为了描述速度变化，我们应该比较速度随时间的变化率，即速度变化与时间的比率。速度m/s速度变化m/svt-v0速度变化率m/s2(vt-v0

3、)/t初始速度v0最终速度推铅球01717-0=17(17-0)/0.02=85壳0250250-0=250(250-0)/0.005=5104从以上计算可以看出，速度变化vt-v0可以描述物体的速度在时间t内变化了多少，但不能描述速度变化有多快，而比率(vt-v0)/t可以描述物体的速度变化有多快。因此，引入了加速度的概念。(2)加速度1.定义：加速度等于速度变化与这种变化发生的时间之比，即a=(vt-v0)/t在这个公式中，vt和v0代表粒子的最终速度和初始速度，t是粒子速度从vo变为vt所需的时间，a代表粒子的加速度。2.物理意义：加速度是一个物理量，表示速度矢量变化的速度，其数值等于单位时间的速度变化。3.单位：在国际单位制中，加速度的单位是米/秒，符号是米/秒。4.加速度不仅有大小，还有方向，这是一个矢量。加速度的方向与速度变化的方向 v相同.在变速直线运动中，速度的方向总是在一条直线上，初始速度v

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