高一地理《气压带和风带（第1课时）》学案 新人教版_第1页
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文档简介

1、江苏省常州市西夏别墅初中高一地理气压带和风带（第1课时）学安新人教版。学习目标1.说大气循环的概念、意义和原因三轮循环和气压台，绘制风带图表课前预习1._ _ _ _的常规大气运动通常为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.在全球范围内，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.太阳直射点随着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _南北移动，气压台和风带也在一年内进行周期性的季节活动。在北半球，夏天大体偏向，冬天偏向。探究问题1.完成教科书活动问题(假设

2、地球不自转，那么赤道和极地之间的热循环是怎么画的呢？)，以获取详细信息2.在下图中画出三个蟑螂回流，写下气压台、风台的名字，画出风台的风向90603003060903、如果下一条水平线表示牙齿地，请在上面画三个循环：90S 60 30 0 30 60 90N4、气压台风带季节移动的原因：a的日期为b的日期为c的日期为运动定律：北半球，夏季偏转冬季偏转摘要1.全球形成气压台、风带、高低气压台分布。同一个半球的风带，风带和风带的风向相同，它们与风带的风向相反。2、气压台和风带随着移动而移动。3.热力原因形成的气压带，动力原因形成的气压带。课堂反馈1.大气循环的主要动力是()a，太阳辐射能量B，地偏

3、力C，海陆分布D，气压差2.关于气压带和风带的叙述是正确的： ()a，高气压控制下气温都很高b，高气压台上升气流盛行c，所有气压台都是冷热不平衡引起的d，中纬度西风从低纬度吹到高纬度3.关于气压带和风带的叙述是错误的： ()A.南半球极地东风带盛行东南风，北半球极地东风带盛行东北风b、赤道低气压台南北侧是新风台c，副热带高气压带控制地区上升气流盛行，多雨天气盛行d，副极地低压台南北两侧风向相反4.以下关于大气循环的叙述不准确： ()A.大气循环可以交换高纬度和海陆之间的热量和水分b、全球大气循环主要由三轮循环和季风循环组成。c、南、北半球的气压带和风带围绕赤道对称分布d，热循环是大气循环的重要补充。形成三轮循环的主要因素包括：（）海陆热性质的差异气压台和风带的季节迁移地球偏倚力太阳辐射在纬度分布不均a，B， C，D，判断问题(1)，三轮循环不考虑地球偏转力的影响()(2)，南半球西风台吹西南风()(3)，十月一日以后气压台、风带向南移动(

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