化学人教版九年级下册一定质量分数的氯化钠溶液的配置

1、，实验活动5如果准备特定溶质质量分数溶液，知道如何制作特定溶质质量分数溶液吗？在医院里，我们经常能看到病人输液，大部分是生理盐水(即溶质质量分数为0.9%的生理盐水)，1，情况介绍，实验用品，托盘秤，烧杯，玻璃棒，药勺，两筒，吸管，实验目的，1，练习准备特定溶质质量分数的溶液。2，加深对溶质质量分数概念的理解。(a)，配合质量分数为6的氯化钠溶液50g，实验阶段，1，计算：氯化钠：50g6%=3g数：50g3g=47g V数=47mL，2，新知学习，读数方法：与凹面的最低点保持水平，上：读数大，下：读数小，4，溶解：用玻璃棒混合以溶解氯化钠。(玻璃棒作用：搅拌以提高溶解速度)，5，瓶子：将配制

2、的溶液装入试剂瓶，盖上瓶塞。写下氯化钠溶液和溶质的质量分数6%，放入试剂机柜。6，贴纸：氯化钠溶液，6%，连续看误差分析，称重时反转物品和重量，读取量筒时，俯视和溶解之前，烧杯中含有少量水，在装瓶过程中，有些液体溅出，溶质的质量分数，以及，A B C D E试验响应：(1)在B操作中，氯化钠的质量为_ _ _ _ _ g。放入重量和代码后，将氯化钠添加到托盘时，如果指针偏向量角器的左侧，则需要做的工作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _测量水时，两桶必须放平，视线要与两桶凹面的_ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保持水平。(3)E操作玻璃棒的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32，第四，教室反馈，第二，在实验室准备溶液时，经常包括计量、测量等过程。过滤；过滤。请计算溶解。(1)甲学生用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序为_ _ _ _ _ _需要氯化钠的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；现在实验室有10毫升、50毫升、100毫升等多种规格的量筒，在准备上述溶液时最好使用_ mL的量筒。(2)用调

4、整后的平衡盘秤采氯化钠固体时，发现指针偏右，下一个动作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)溶液赵霁过程中使用的器具，除了天平、量筒、烧杯、玻璃棒外，还需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32，3，化学实验中经常使用一定溶质质量分数的溶液。请回答：(1)在实验室准备质量分数为6%的氯化钠溶液50 g。需要固体氯化钠的质量为_ _ _ _ _ _ g。牙齿实验所需的仪器包括托盘秤(包括重量)、药酒、胶水滴管、量筒、烧杯、烧杯、_ _ _ _ _(

5、2)托盘秤测量所需氯化钠时，发现托盘秤的指针偏向左侧盘子，正确的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _。减轻重量，添加氯化钠，减少氯化钠，氯化钠右移代码左移曹征平衡螺母按右移(3)将氯化钠和水倒入烧杯中，用玻璃棒混合。目的为_ _ _ _ _ _ _ _ _，4，在实验室中准备100g质量分数为16%的氯化钠溶液。下图是小郡实验操作过程的示意图。(1)图中突出的错误操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充序列号)。修正操作后，使用上图中的序列号表示准备溶液的正确操作顺序_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)准备时，应选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“10”“50”或“100”)ml的量桶，以测量所需水的体积。在溶液配制过程中，除了洋桶、玻璃棒、胶水滴管外，所需的仪器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在农业生产中，质量分数为16%的氯化钠溶液(密度约为1.12g/cm3)，50g质量分数为8%的氯化钠溶液，质量分数为16%的氯化钠溶液_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(可选)，(2)，配制质量分数为3的氯化钠溶液，配制质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)，制作50g质量分数为3%的氯化钠溶液。1，计算：氯化钠溶液g(体积mL)；的6%；水g .25，25，24，50g3% 6%=25g，25g 1.04g/cm3=