高一生物《基因在染色体上》教学案

1、射阳二中高一生物教学方案(七)第二节基因在染色体上。一、教育目标1 .阐述基因在染色体上的理论假说和实验证据。2 .使用基因和染色体相关知识查明孟德尔遗传规律的本质。3 .用类比推理的方法说明基因在染色体上。二、教育重点和难点1 .用类比推理的方法说明基因在染色体上。2 .基因在染色体上的实验证据。3、孟德尔遗传规律的现代解释。三、情感态度和价值观科学研究需要丰富的想象力、大胆的疑问和勤奋的实践精神，以及对科学的爱。四、教学过程：一、萨顿假说：美国的科学家萨顿作为材料研究精子和卵细胞的形成过程，发现等位基因的分离与分离非常相似，推断基因是通过染色体的携带由父母传到下一代。 也就是说因为。(1)

2、基因在杂交过程中保持和。(2)体细胞球中基因成对存在，染色体也成对存在。 在配偶之中同样，成对的染色体中只有一条。(3)体细胞球中成对的基因一个一个。 同源染色体也是一样。(4)在非等位基因形成配体时，非同源染色体为是自由组合的类比推理：科学研究中常用的方法。 与肉眼看不见的遗传因子的行为进行类比，基于可虎躯一震的整合性提出的假说。二、基因在染色体上的实验证据：1 .为什么以果蝇为实验材料？2、雌雄果蝇体细胞球中染色体组成有什么异同？果蝇有4对染色体，其中3对为常染色体，1对为性染色体。其中，用表示，用表示。3 .红眼修正雌果蝇和白眼雄果蝇的杂交实验：(1) P红眼修正雌果蝇x白眼雄果蝇F1雌

3、雄交配F2() () ()F1(2)在国际象棋盘上描绘F1产生F2的过程摩根大通实验将特定基因和特定染色体X染色体结合，找住的染色体上的基因实验证据。基因排列在染色体上。三、孟德尔遗传规律的现代解释：基因分离规律的本质是在杂合体的细胞球中，在具有一定独立性的减数分裂形成配偶的过程中，分别进入两个配偶之中。基因自由法则的本质是位于非同源染色体上的分离或组合在减数分裂过程中不相互干扰作用在非同源染色体上的。记忆节清晰：1 .基因分离规律的本质：在杂合体的细胞球中，位于一对同源染色体上的等位基因，在具有一定独立性的减数分裂形成配偶的过程中，等位基因通过同源染色体的分离分离分别进入两个配偶中，独立地与

4、配偶一起遗传给后代。2 .基因自由组合法则的本质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合在相互不干扰作用的减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因相互分离，并且非同源染色体上的非等位基因自由组合。五、自我测试问题：1 .在以下各项中，能够证明基因和染色体平行关系的实验为()a .摩根果蝇杂交实验b .孟德尔的绿色和平组织杂交实验2 .在xy型性别决定中，发挥决定性别作用的细胞球是()a .精子b、卵细胞c、初级精母细胞d和初级卵母细胞(多选) 3、猴的下列各组的细胞球中，必须含有y染色体的是()a .受精卵b、二次精母细胞c、一次精母细胞d .雄猴的神经元e、精子f、雄猴的肠上皮细胞球学生的

5、总结(人民教师的反思)射阳二中高一生物课练习(七)班名学号选择(在标题前写下选项)1、进行有性生殖的生物，在前后代体细胞球中染色体数的一定作用的大姨妈活动是()a .有丝分裂和减数分裂b、减数分裂和受精作用c .有丝分裂和受精作用d、无丝分裂和有丝分裂2 .关于基因和染色体的关系的以下记述中错误的是()a .染色体是基因的主要运载体b，一条染色体有一个基因c .基因在染色体上直线排列d .在体细胞球中基因成对存在，染色体也成对存在。3 .红眼修正(r )雌果蝇和白眼修正(r )雄果蝇交配，F1均为红眼修正，如果交配得到的F2中红眼修正雌果蝇为121只，红眼修正雄果蝇为60只，白眼修正雄果蝇为5

6、9只，则F2代卵a、卵细胞R:r=1:1精子： R:r=3:1b、卵细胞R:r=3:1精子： R:r=3:1c、卵细胞R:r=1:1精子： R:r=1:1d、卵细胞R:r=3:1精子： R:r=1:14 .在xy型性别决定中，起到决定性别作用的细胞球是()a .精子b .卵细胞c .初级精母细胞d .初级卵母细胞5 .在以下各项中，能够证明基因和染色体存在平行关系的实验为()a .摩根果蝇杂交实验b .孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验c .孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验d .细胞球的万能性实验6 .性染色体存在于()中精子b .卵细胞c .体细胞球d .以上三种细胞球7、豌豆杂交实验中，高

7、茎与低茎杂交，F2中高茎与低茎之比为787277，上述实验结果的本质为()a .高茎基因对低茎基因呈显性B. F1自交，后代出现性状分离c .控制高茎和低茎的基因不在1条染色体上的d .等位基因通过同源染色体的分离而被分离8 .人体的体细胞球中含有23对染色体，当减数分裂二次分裂的二次精母细胞处于后期时(染色单体分离时)，细胞球内不含有()A.44个常染色体XX性染色体B.44个常染色体XY性染色体C.44条常染色体YY性染色体d.2组的数量和形态相同的染色体9 .猴子下列各组的细胞球中，一定有y染色体的是()a .受精卵和次级精母细胞b .受精卵和初级精母细胞c .初级精母细胞和雄猴的神经元

8、d .精子和雄猴的肠上皮细胞球10、果蝇红眼伴x显性遗传，其隐性性状为白眼。 以下杂交组合中，用眼色可以直接判断子果蝇性别的组合是()a .复合红眼雌果蝇红眼雄果蝇b .白眼雌果蝇红眼雄果蝇c .红眼修正雌果蝇白眼雄果蝇d .白眼雌果蝇白眼雄果蝇d11 .在xy型性别决定生物中，雌个体细胞球中的染色体组成可用2N=2(A X )表示。 在以下说明中，不正确的是()A.N表示该生物大小、形状不同的染色体的定径套数B.A表示这种生物的常染色体定径套的数量C.X表示这种生物的一系列性染色体的数量D.X表示一种性染色体12 .以下项目中不正确的是()a .染色体是DNA的主要载体B.DNA是染色体的构成成分c .基因在染色体上直线排列d .在一个染色体上只有一个基因13 .从右图回答以下问题。(1)此图为果蝇的染色体图。 这幅图有同源染色体。 与性别决定相关的染色体是图中的东西。(2)写出该果蝇的基因型。(3)果蝇整体细胞球性染色体上的w基因同期形成