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文档简介

1、有余数的除法,河北保定望都城内小学 闫秀琴,PK,喜羊羊大闯关(第一关),把6颗星,每2颗分一组,摆一摆。,第二关:,把7颗星,每2颗分一组,分一分。,把一些物品平均分成几份,如果还有剩余,剩余的部分就是余数。,小练笔一:圈一圈,填一填,1、9个 ,2个2个地圈。 圈了( )组,剩下( )颗。 92 (组) (颗) 2、13个 ,3个3个地圈。 圈了( )组,剩下( )个。 133 (组) (个),4,1,4,1,4,1,4,1,我要出绝招了!,喜羊羊,你知道余数和除数之间的秘密吗?哈哈 哈,喜羊羊大闯关(第三关),同桌合作,用小棒摆正方形,活动要求: 1、请分别用8根、9根、10根,11根小

2、棒摆正方形,每4根小棒摆一个单独的正方形。 同桌分工: 左边同学负责摆小棒, 右边同学负责记录, 如果有困难同桌可以互相帮助。 2、操作完毕,小棒放铅笔盒,举手。,2,2,2,2,2,2,4,4,4,4,1,1,3,3,猜一猜:是不是所有的除法算式的余数都小于除数呢?,8 根,9 根,10根,11根,12根,8 4 =2(个),9 4 =2(个)1(根),10 4 =2(个)2(根),11 4 =2(个)3(根),12 4 =3(个),13 根,14 根,15根,14 4 =3(个)2(根),15 4 =3(个)3(根),13 4 =3(个)1(根),16根,16 4 =4(个),17根,17

3、 4 =4(个)1(根),14 4 =3(个)2(根),15 4 =3(个)3(根),观察余数和除数,你发现了什么?,13 4 =3(个)1(根),16 4 =4(个),17 4 =4(个)1(根),8 4 =2(个),9 4 =2(个) 1(根),10 4 =2(个)2(根),11 4 =2(个)3(根),12 4 =3(个),余数和除数的秘密:,计算有余数的除法时,余数要小于除数。,练笔二:,1、判断对错。 (1)174=35( ) (2) 153=43( ) (3)106=14( ) 2、选一选。 在有余数的除法里,如果除数是9,余数( )。 A. 大于9 B. 小于9 C. 等于9,X

4、,X,B,喜羊羊,你知道余数和除数之间的秘密吗?哈哈 哈,喜羊羊大闯关(第三关),你们竟然连闯三关!不过,我不服气,你们有老师的帮助。,自我检测:,1、12个 ,5个5个地圈。,圈了( )组,剩下( )个。 列式:,2,2,12 5 =2(组)2(个),2、我会填 (1)( )6=( )( ) 余数可能是 、 、 、 、 , ,其中最小的是( ),最大的是( )。,1,2,3,4,5,1,5,你们太厉害了,这回我输得心服口服啦!,谢谢你们!,作业:,在( )中填上适当的数 ( )( )=61,学习目标 1、我在把若干物体平均分的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。 2、我能根据平均分有剩余的活动写出除法算式,正确表达商和余数。探索余数和除数的关系。 3、我在直观研究问题的过程中,理解数学与生活的密切联系。,设计制作者姓名:闫秀琴详细通讯地址:河北省保定市望都县城内小学联系电话编:072450工作单位:河北省保定市望都县城内小学,设计制作者姓

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