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文档简介
1、第二十二章 二次函数,22.1 二次函数的图像和性质,第3课时二次函数y=a(x-h)2+k的图像和性质(一),课前预习,A.抛物线y=ax2+k的特点有: (1)当a0时,开口向_,y有最_值,当a0时,在y轴的左侧,y随x的_,在y轴的右侧,y随x的_;当a0时,在y轴的左侧,y随x的_,在y轴的右侧,y随x的_.,上,小,下,大,直线x=0(或y轴),(0,k),增大而减小,增大而增大,增大而增大,增大而减小,课前预习,B.抛物线y=ax2+k可由抛物线y=ax2向上(或向下)平移得到: (1)若k0时,抛物线y=ax2向_平移_个单位可得到抛物线y=ax2+k. (2)若k0时,抛物线
2、y=ax2向_平移_个单位可得到抛物线y=ax2+k.,上,k,下,课前预习,1. 抛物线y=x29的开口_,对称轴是_,顶点坐标是_. 2. 抛物线y=2x2向上平移3个单位,就得到抛物线 _;再向下平移4个单位,得到的抛物线是 _.,向上,y轴,(0,-9),y=2x2+3,y=2x2-1,课堂讲练,典型例题,知识点1:二次函数y=ax2+k的图象和性质 【例1】 二次函数y=3x23开口向_,顶点坐标为_,对称轴为_. 当x0时,y随x的增大而_;当x0时,y随x的增大而_. 因为a=30,所以y有最_值,当x=_时,y的最_值是_.,上,(0,-3),y轴,增大,减小,小,0,小,-3
3、,课堂讲练,【例2】 抛物线y=x21的图象大致是(),B,课堂讲练,知识点2:二次函数y=ax2+k与y=ax2的关系 【例3】 将抛物线y=2x2向上平移4个单位后,所得到的抛物线的解析式是_.,y=2x2+4,课堂讲练,1. 函数y=-x2-5的图象是一条_线,它开口向_,对称轴是_,顶点坐标为_;在对称轴左侧,y随x的增大而_,在对称轴右侧,y随x的增大而_;当x=_ 时,y有最_ 值,其值是_.,举一反三,抛物,下,y轴,(0,-5),增大,减小,0,大,-5,课堂讲练,2. 抛物线y=x2+1的图象大致是(),C,课堂讲练,3. 将二次函数y=x2的图象向下平移1个单位,则平移以后
4、的二次函数的解析式为() A. y=x2-1B. y=x2+1 C. y=(x-1)2 D. y=(x+1)2,A,分层训练,【A组】,1. 关于二次函数y=-2x2+1的图象,下列说法正确的是() A. 开口向上 B. 对称轴是直线x=1 C. 有最高点(0,1) D. 是中心对称图形,C,分层训练,2. 对于y=3x2-2的图象,下列叙述正确的是() A. 顶点坐标为(0,2) B. 对称轴是直线y=0 C. 当x0时,y随x的增大而增大 D. 当x0时,y随x的增大而增大,C,分层训练,3. 下列函数中,当x0时,y随x的增大而增大的是() A. y=-x+1 B. y=x2 -1 C.
5、 y=-2x D. y=-x2+1 4. 抛物线y=-2x2-4的开口_,对称轴是_,顶点坐标是_,当x_时, y随x的增大而增大,当x_时, y随x的增大而减小.,B,向下,y轴,(0,-4),0,0,分层训练,5. 说出下列函数的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标. (1)y-x23; (2)y2x2-3.,解:(1)开口向下,对称轴为直线x=0(y轴), 顶点坐标为(0,3). (2)开口向上,对称轴为直线x=0(y轴), 顶点坐标为(0,-3).,分层训练,【B组】,6. 在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致是(),B,分层训练,7. 已知点(x
6、1 ,y1 ),(x2 ,y2 )均在抛物线y=x2+4上,则下列说法正确的是 () A. 若y1=y2,则x1=x2 B. 若x1=x2,则y1=y2 C. 若0y2 D. 若x1y2 8. 若抛物线y=ax2+c的形状与y=2x2的相同,开口方向相反,且其顶点坐标是(0,-3),则该抛物线的函数表达式是_.,y=-2x2-3,D,分层训练,【C组】,9.函数y=ax和y=ax2+b在同一坐标系中的图象大致是(),C,分层训练,10. 二次函数y=ax2+k(a0)经过点A(1,-2)和点B(2,3). (1)求该函数的表达式; (2)若点C(-2,m),D(n,7)也在该函数的图象上,求m,n的值.,解:(1)y=x2- (2)m=3,n=,分层训练,11. 已知抛物线y=3x2-1,当1x
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