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文档简介

1、1.整理文章的思考，理解中心论点和分论点之间的关系。2.牙齿文章通过案例、道理、比较论证的方法来论述和理解论证的作用。3.认识到“怀疑”和“思考”对做学问的重要性。学习目标，18怀疑和学问，引入新的课程，程颐()例如()虚妄()停滞()，y，p，wng，zh，单词积累，伪善分辨：识别谎言，武士，停滞：停止。例如：虚妄：没有事实根据。不要攻击自残：不攻击就会自行破坏。指了很多不正确的话或传闻，没有反驳就露出了漏洞。相信书总比没有书好。不要迷信，是指被书本束缚。顾颉刚 (18931980)，原名宋钱锟，字明坚，江苏烧酒人。中国历史学家、民间文艺研究院、高师辨证论治学派的创始人、现代历史地理学和民俗

2、学的先驱、创始人。接近作者，代表作孟姜女物语研究集妙峰山区志刚民俗论集中国常考研究讲义、讲义、区志纲古代史论文集等。1。牙齿文章的论点？2.为什么要怀疑学习？3.为什么说怀疑是分辨和灭亡虚伪的必要步骤？4.为什么说怀疑是建设新学说和启迪新发明的基本条件？梳理内容，整体认识，1。牙齿文章的论点？学习要怀疑。为什么要怀疑学习？“怀疑不仅是基本条件”3。为什么怀疑是分辨虚伪的必要步骤？传说必须怀疑真伪(例如论证)虚犹豫，追问就不会自残。(例论证)学问都要经过怀疑，才害怕相信自己的(理论证)书(理论证)全部(理论证)4。为什么怀疑是建设新学说和启迪新发明的基本条件？只有经常怀疑学问并回答才能发生。(道

3、理论证)许多大学城哲学家从怀疑中锻炼出来，新发明、新理论、新作风从怀疑中产生，梳理内容，整体认识，论题：论点：论据：论证：巩固文体，理解常识，论题：怀疑和学术论点：学说要怀疑论据：事实论据，例如戴震从大学藏文的人、事、理、言、物等方面概述道理论据。例如，“没有书比相信书更好”的论证。所以，“要经过几个茄子的思考。“随便相信就会渡边杏”的比较论证：“会发生对别人的所有学问”、“古今不会进步”、“加强文体，理解常识”、“论点1观点1传说应该怀疑真实性(例子论证)观点2虚妄学说”。追问不攻击自毁(例论证)论点。观点3学问都要经过怀疑，比起相信自己的观点4，没有书更好。学问的答案才能发生。(道理论证)观点2许多大学对家庭哲学家从怀疑中锻炼出来的观点3新发明、新理论、新作风从怀疑中产生，掌握文章，总结结构，你赞成文章的论点吗？

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