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文档简介

1、山东省胶南市2012届高三化学元素与化合物(一)学案 新人教版【2012考试大纲要求】常见无机物及其应用1常见金属元素Na、Al、Fe 、Cu 了解常见金属的活动顺序。了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。了解合金的概念及其重要应用。 2常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3以上各部分知识的综合利用。【课前预习区】1、常见氧化剂 还原产物氧化剂Cl2O2浓硫酸HNO3KMnO4(H+)、MnO2Fe3+KClO3H2O2还原产物2、常见还原剂 氧化产物还原剂M(金

2、属)I-(HI)S2-(H2S)CO、CH2NH3SO2、SO32-H2O2氧化产物【课堂互动区】一、与基本概念、基本理论相结合,以元素化合物性质为载体考查方程式,具体考查盖斯定律、电化学、电解质溶液、氧化还原反应、速率、平衡以及一些简单的定量计算等。【例题1】A、B、C、D四种元素,原子序数依次增大,A、B同主族,它们能形成两种常见化合物,其中一种化合物E中A与B质量比为1:1,B元素的阴离子与C元素的阴离子具有相同的电子层结构,D是一种常见金属,B与D形成的一种化合物F是工业制硫酸的原料。(1).F能发生以下反应: 则XY的化学方程式 ,(2)将E和C的单质同时通入品红溶液中,溶液 ( )

3、A褪色 B不褪色 C可能褪色,可能不褪色如不褪色,原因 ( 用离子方程式表示)(3)SO2是大气污染物之一,下列物质一般不用于实验室或工业生产中吸收SO2的是( )A. NaOH溶液 B.品红溶液 C.氨水 D.Na2SO3溶液 E.酸性高锰酸钾溶液【规律总结1】1.可发生连续反应的物质 ABC若X是O2(连续氧化) 其他氧化还原: 复分解反应:2.漂白性物质及漂白原理Na2O2、H2O2、O3、HClO 都具有强氧化性,它们的漂白原理: 。SO2的漂白原理: 。活性炭的漂白原理: 。【变式练习1】(2010宁夏2614分)物质AG有下图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出)。其中A为某金

4、属矿的主要成分,经过一系列反应可得到B和C。单质C可与E的浓溶液发生反应,G为砖红色沉淀。请回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:B 、E 、G ;(2)利用电解可提纯C物质,在该电解反应中阳极物质是 ,阴极物质是 ,电解质溶液是 ;(3)反应的化学方程式是 。(4)将0.23 mol B和0.11 mol氧气放入容积为1 L的密闭容器中,发生反应,在一定温度下,反应达到平衡,得到0.12 mol D,则反应的平衡常数K= 。若温度不变,再加入0.50 mol氧气后重新达到平衡,则B的平衡浓度 (填“增大”、“不变”或“减小”),氧气的转化率 (填“升高”、“不变”或“降低”),D的体积

5、分数 (填“增大”、“不变”或“减小”)。【例题2】(2011浙江高考15分)食盐中含有一定量的镁、铁等杂质,加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的。已知:氧化性:Fe3I2; 还原性:I3I26OH5I3H2O; KII2KI3某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2、Fe3),用适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得溶液分为3份。第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。加KSCN溶液

6、显红色,该红色物质是_ _(用化学式表示);CCl4中显紫红色的物质是_ _第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为_、_。(2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:_ _。将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适?_(填“是”或“否”),并说明理由_ _。(3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是_。ANa2S2O3 BAlCl3 CNa2CO3 DNaNO2(4)对含Fe2较多的食盐(假设不含Fe3),可选

7、用KI作为加碘剂。请设计实验方案_ _【规律总结2】1、氧化还原反应方程式的书写配平依据:化合价升降总数相等(得失电子数相等);质量守恒定律;电荷守恒关系有关反应物、生成物中氧原子的处理 (此规律的应用也适用于电极反应式的书写) 酸性溶液或中性:由H2O提供氧原子(生成H+)碱性溶液:由OH- 提供氧原子(生成H2O) 酸性溶液: 生成H2O (反应物中加H+ )碱性溶液或中性:生成 OH- (反应物中加H2O)2、氧化性、还原性强弱的考查根据氧化还原反应方向判断:强还原剂 + 强氧化剂 弱氧化剂 + 弱还原剂 氧化性:氧化剂 氧化产物 还原性:还原剂 还原产物常见氧化剂及氧化性强弱比较:HC

8、lOMnO4-Cl2 H2O2Br2 Fe3+I2S Cu2+H+常见还原剂及还原性强弱比较:S2-SO32- (SO2)I-Fe2+Br-Cl-【变式练习2】(2011上海24)雄黄(As4S4)和雌黄(As2S3)是提取砷的主要矿物原料,二者在自然界中共生。根据题意完成下列填空:(1) As2S3和SnCl2在盐酸中反应转化为As4S4和SnCl4并放出H2S气体。若As2S3和SnCl2正好完全反应,As2S3和SnCl2的物质的量之比为 。(2)上述反应中的氧化剂是 ,反应产生的气体可用 吸收。(3) As2S3和HNO3有如下反应:As2S3+ 10H+ 10NO3=2H3AsO4+

9、 3S+10NO2+ 2H2O若生成2mol H3AsO4,则反应中转移电子的物质的量为 。若将该反应设计成一原电池,则NO2应该在 (填“正极”或“负极”)附近逸出。【课后巩固区】1.(2011上海5)高铁酸钾( K2FeO4)是一种新型的自来水处理剂,它的性质和作用是A有强氧化性,可消毒杀菌,还原产物能吸附水中杂质B有强还原性,可消毒杀菌,氧化产物能吸附水中杂质C有强氧化性,能吸附水中杂质,还原产物能消毒杀菌D有强还原性,能吸附水中杂质,氧化产物能消毒杀菌2.已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co2+,Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次减弱。下列反应在水溶液中不可能发生的是

10、( )A. B.C D.3(2010上海卷13)下列实验过程中,始终无明显现象的是ANO2通入FeSO4溶液中 BCO2通入CaCl2溶液中CNH3通入AlCl3溶液中 DSO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中 4(2011山东高考28,14分)研究NO2、SO2 、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。(1)NO2可用水吸收,相应的化学反应方程式为 。利用反应6NO2 8NH37N512 H2O也可处理NO2。当转移1.2mol电子时,消耗的NO2在标准状况下是 L。5(2011山东高考29,14分)科研、生产中常涉及钠、硫及其化合物。(1)实验室可用无水乙醇处理少量残留的金属钠,化学反应方程式为 。要清洗附着在试管壁上的硫,可用的试剂是 。(2)下图为钠硫高能电池的结构示意图,该电池的工作温度为320左右,电池反应为2Na+SNa2,正极的电极反应式为 。M(由Na2O和Al2O3制得)的两个作用是 。与铅蓄电池相比,当消耗相同质量的负极活性物质时,钠硫电池的理论放电量是铅蓄电池的 倍。(3)Na2S溶液中离子浓度由大到小的顺序为 ,向该溶液中加入少量固体CuSO4,溶液PH (填“增大”“减小”或“不变”),Na2S溶液长期放置有硫析出,原因为 (用离子方程式表示)。6(09上

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