我最敬佩的一个人.ppt

1、我最敬佩的一个人，敬佩的一个人，我最敬佩的，瑕疵，按照图，跌倒，我最敬佩的一个人，这是作文的题目，如果你从这个题目中选词填空，你怎么填？ 写的对象是()，写的范围是()，写的重点是()，a .抱怨b .看义勇是c .缩头d .胆怯是鼠e .鼠目寸光f .三心二意g .乐于帮助人h .利他的献身，一个人自强不息地节俭帮助人，宁静地忘记老少学和优日常起居勤奋忘了志舍生忘私献身忍耐，精会神公无私努力，一定，质量好，你能想到别人的话来形容一个人的好质量吗？ 你敬佩谁？ 你打算把上面哪个四字发给他？ 我尊敬的人是因为他(她)是人。 我记得一次。 小组讨论：你认为什么样的人值得敬佩？ 为什么？ 请注意。

2、一般来说，指那些人品高尚，可供我们学习的地方。 洪水救援军的欧吉桑，舍己救人，残疾人，身体残志坚，顽强的生活，勤奋，为国争光，1 .我尊敬清洁的工人，因为有他们，我们有一个美丽的城市。 2 .我敬佩杨利伟欧吉桑。 因为他是我们祖国的骄傲3 .我敬佩母亲。 因为她从早忙到晚，从不抱怨。 敬佩消防员的欧吉桑，他们不顾自身危险，保护人民的生命和财产安全。 他们舍命有翘辫子心！ 5 .我对为我们新中国的成立而流血牺牲的人们表示敬佩。 6 .敬佩那些有知识有文化的人。 “敬服”这个人说明这个人有很多好的品质是值得我们学习的，但是我们的文章不能全面。 重点写，写你最敬佩的一方，然后两件事要强调他(她)的好

3、品质。 例如，你想要赞美的人物的特征就是捡钱。 找个不会捡钱的事例写下来。 即人物特征的具体事例或：先概括后具体写人，在我的生活中遇到过很多人。 例如，吃苦耐劳的妈妈，认真学习的小伙伴，不怕困难的姐姐，我最尊敬的人是我们楼下的挂号处室的王老太爷对人很温和，他在眉梢眼角两侧有一些鱼尾纹，而在看起来像白头发的某一天，我在家开着空调，闷热只是听到“牛鼻子”的声音，空调就关上了。 “空调是肿么了吗？ “姐姐也从书上抬起头来，“以为是供电中断，扫兴！ ”。我有点懊恼。 这时，我们看见楼上其他人家的空调窗机还在转！ 人的空调为什么没事，我们的东西转不动，不行，我们去看看。 (人物描写对后面的王老太爷的表现

4、很亲切，铺着助人为乐)，(开篇按钮问题)，我们在跑步的地方在听什么，门一打开，看见白头发的王老太爷正在楼上，王老太爷对我们说：“这么热的天，在家养猫我们姐弟俩说忙不迭空调关了。 可能是供电中断。 王老太爷决定去看。 到了走廊，我们看到国王老太爷打开了木箱。 里面有几根电线，王老太爷拿着工具把一根电线直溜溜起来。 热得吓人。 王老太爷的脸和脖子都是汗，白色的外套都湿透了，他还帮我们修理，不停地擦汗。 姐姐终于从窗口说：“是的，空调好了！ 王老太爷好不容易擦了擦汗，露出了宽慰的笑容。 看了动作描写，外观描写，神格描写，语言描写，王老太爷的白头发后，我的眼泪沿着眉梢眼角流下来。 王老太爷流汗为我们修

5、电的场景总是在我脑海中闪烁，乐于助人的精神也成了我学习的一个很有价值的榜样。每当被问到最佩服的人是谁时，我就忍不住说：“我是挂号处的王老太爷！ ”，我说。 (最后写下感受，表明了观点照应的开头的“敬服”)，描写人物表情的语言信件带着疑惑的脉搏坐着不安，毫不犹豫情平静地笑着。 如果什么都没有，什么都失去了的话，颜悦色会温柔而消沉。 我很生气。 我很生气。 我很生气。 叹着气笑着。 笑着笑着。 我想笑得捧腹大笑。 手忙得愁眉不展，描述人物动作外表的语言，手敏捷得像脱风似的动作，望着大股流星挺胸跳舞，伸直了腿，人的风度翩翩，腰圆，虎背熊腰的服装堂堂高端大气上档次，情境外露，现在老师一个人情况：因为你

6、今天上课很好，所以老师应该给你一个小奖励。 老师那里有异次元袋。 现在请从里面抽奖品。 在你的生活中，你最敬佩谁？ 请告诉我这个人有什么特点。 说话的时候，要具体说出事例，有具体的外表，神格，动作，心理，语言描写。 其他同学要认真倾听和评价。 同学说的这个特点是否表明这个人值得“敬服”？ 我最尊敬的一个他不畏寒暑，安静地工作着。他不顾冷笑和讽刺，热漂亮地环境，是我尊敬的清洁工人。 一个冬天的早晨，我和妈妈出去练习早晨。 来到冰冷的街道，大尘土一洒，呛得咳嗽不止。 我放晴一看，灰尘的中央，有穿着长裤，拿着扫帚，打扫的清扫员。 他每扫一次，就扬起许多灰尘。 我的心莫名其妙地生起了火，不由得故意的高

7、声地说。 “啊，这么用力干什么，扫之前一点也不撒水，这样让人走，怎么会呢？ ”“这是一个很好的例子。” 但是，我刚说出话就后悔了。 那个清扫工人每天在满是灰尘的环境中工作，但我连咳嗽都不敢这么干。 我是自私自利，我这么想，脸红了，带着忙不迭妈妈去了很远的地方，盯着那个清扫工人。 我看见那个清扫工人听了我的话后，有点发呆，悄悄地低下头扫地。 我发现那个清洁工人并没有斥责我，但我的话像一把尖溜溜刀，深深地刺进了他的心。 这时，我的心是七上八下的。 我想走着去向他道歉，但是没有勇气。 现在，在我眼里那个清洁工的身影一下子变大了。 他之所以从街上扫到街边，不惜在尘土的“群集”中工作，是因为我们有一个干

8、净的环境。 聚沙成塔，聚腋成裘。 正因为有这个小清扫员，才有这个新鲜的空气、美丽的环境。 你不应该挖苦清洁工。 清洁工值得敬佩，我们身边有许多值得尊敬的人，无论是猛烈的伟人还是普通人，只要你愿意用眼睛去寻找，一定会发现他们身上的光辉。 他们利用空佗时间拼命学习外语的妈妈，辛苦练习书法的伙伴，利用周末做志愿者的老师，都选择其中一个人写习作。 必须表现出自己写作者的精神面貌。 我最佩服的一个人，就是选择所写的人物用具体的事例来表现人物的优秀品质，在事例中描绘出人物(外表、神格、语言、动作、心理)，我最佩服的人就是他(她)一个人。 我感受最深的还有。人，优秀的品质，典型的事例，(外表，动作，语言，神

9、格，心理活动)，开头，人物介绍，结尾，强调了优秀的品质的典型的事例，请拿起我们的笔，写下你尊敬的主题：我最尊敬的人，我最尊敬的人在400字以上我最尊敬的人，是我们生活中很多值得我们尊敬的人。 像夜空中闪耀的星星一样数不清。 他们当中有著名的“星空卫视”，也有隐形的“小星星”，我最尊敬的是在我们小区捡破烂的老太婆。 她是个超古希的老人，看起来白头发的头发很乱，她总是愁眉苦脸。 她还有一条罗圈腿，走道儿路很有趣。 她每次捡破烂，双手背后都拿着破袋弯下腰来。 我在小盆友的时候总是觉得她是坏人，所以我很少和他说话，他一和我说话，我就装作没听见她躲在远处。 我每次看到她都会产生疑问：她没有小盆友，还是她

10、的小盆友不养活她？ 还是他的小盆友们出了什么事故？ 还是她希望为社会服务？ 有一天，妈妈让我有钱去一家小超市买食物，当我去超市摸裤子口袋发现钱不见了，那是百元大钞啊，于是我开始找这个。 这时，熟悉的声音问我：“小盆友们在找百元大钞吗？ “好像看到了希望。” 我转过身高兴地说：“是啊，你是怎么知道的？” “刚才你去超市的时候，钱掉了。 我强烈地叫你也不会让你头昏脑胀，所以我只好在这里等你来。 ”“这是一个很好的例子。” 然后老太婆给了我那100元。 我被捡起老太婆的精神感动了。 我想起了我在在先上是怎样为老太婆感到羞耻的。 我怀着好奇心问了老太婆。 “为什么在园区捡破烂，你的小盆友们呢？ “没有

11、退职金，不想给小盆友添麻烦。” 听了老太婆的话，我觉得这个老太婆是德高望重的人。 如果又有人问我，我最尊敬的是谁？ 我毫不犹豫地说是这个老太婆。 我最敬佩的一个人是，在我的生活中，有很多人关心我，有我的“上了年纪，上了年纪，学习”，有我的爷爷，有我捡钱的叔叔，有我迷恋象棋的爸爸，我最敬佩的人是超过我的王老师的要不得。 我的老师叫小王。 她长着瓜脸，长着卷发，明亮的眼睛嵌在眉毛下面，那星星般闪闪发光，弯弯的眉毛像小船一样浮在湖面上，舒服地望着天空，戴着眼镜，整体文豪。 本学期，我转移到施州民族小学，来到新班级，认识了新老师。 王老师对我很好。 有一次，下课，和同学们嬉皮笑脸，不知道是谁，用手从后面用力推我，我跌下沉重的台阶，王老师背着我向医院跑去，给我挂号，拿药，给我拍摄影图片，给我有很多主题我做不到。 如果王老师知道了，就抽出时间帮助补习。 每一次我发课外作业，王老师都是认真的，刻苦的，一个小错也不放过，发现留下豆子大的汗水也是不赶趟。 大概是形容“春蚕到翘辫子，蜡燃烧