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文档简介

1、问题1:用手画一个三角形，然后按自己的语言描述什么是三角形的顺序喀呖声。 三角形的定义：不在同一直线上的三条直线的开头依次相邻的封闭图形称为三角形。 合肥市五十中东学校西园校区洪伟，13.1三角形中的角关系(第一课)，初中数学沪科版八年级第十三章三角形的角关系，命题和证明，如图所示，1，(1)图中有_个三角形.(3)以ab为一边的三角形是_，d，e，c，。 已知按边长对不等边三角形、二全等三角形、三角形进行分类，新生成、(包括全等三角形)、问题3 :在ABC中，求出AC=6cm、BC=8cm、第三边ab的长度。 小明家、学校、小胖家、问题剧本、a、b、c、小明家、学校、小胖家、小明家、小胖家、

2、学校的位置图所示，现在小明从家里去学校。 他有几条路线，解决问题，三角形三边关系：三角形中任意两边之和大于第三边，字母表示：AB ACBC，AB BCAC，AC BCAB，新生成，三角形中任意两边之差小于第三边，字母表示：AB ACBC (1)3cm厘米、4厘米、8厘米。 (2)5cm厘米、11厘米、6厘米。 (3)5cm、0.6dm、10cm .练习，问题3 :在ABC中，如果已知AC=6cm、BC=8cm，则第三边ab的取值范围为_，(2)包围一边的长度是4cm的二全等三角形吗？ 为什么？ a、b、c是ABC的三边，想起简化|a-b-c| |b-c-a| |c a-b|、能力提高、本节课的学习，你学到了什么知识？ 有什么样的成果和疑问？ 三角形、定义及其基本要素、边、顶点、角、按边分类、三边关系、原理、两点间的线段

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