高三地理 第二章 黄土高原地区复习学案

1、四川省富顺县第三中学高三地理 第二章 黄土高原地区学案考纲要求学习目标：1.阅读地图，说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区，培养读图、析图能力。 2.读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果。进一步培养读图分析及归纳整理能力。学习重点：1.黄土高原水土流失严重的原因。 2.黄土高原脆弱的生态环境及成因图形认识预习案一、黄土高原的区域特征1、位置和范围我国华北西部102E114E位置 经纬度位置 （中心110E，37N）34N40N西起祁连山东端（乌鞘岭），东到太行山，北起长城，南到秦岭范围政区：山西全部，陕西大部，青、甘、宁、内蒙古、豫的一部分2、自然地理

2、特征（1）地形 特征 （思考）1、渭河平原和汾河谷地的地质构造名称是什么？简述其地质构造和构造地貌的形成原因？（2）气候温带大陆性季风气候（处于半湿润向半干旱、干旱区过度）特征：冬冷夏热，降水稀少，集中于夏季，多暴雨（3）河流主要河流：黄河及其支流汾河、渭河 水文特征及成因 （4）土壤类型：黄土特性：（土质疏松，直立性强）以粉沙颗粒为主，无层理，但垂直节理发育，土质疏松，碳酸钙含量高，遇水崩解（思考）根据所学知识评价窑洞的优点？黄土具有直立性，便于挖掘窑洞；具有冬暖夏凉，有利于居住；不破坏地表地貌，减少水土流失，有利于环境保护；不占耕地，建设费用低；亲近自然，有利于人类与环境协调统一（5）植被

3、过渡性：由东南向西北：森林草原荒漠草原覆盖率低，以灌木和草地为主 破坏严重2、人文地理特征（1）农业种植业向牧业过渡位于暖温带，光热充足，昼夜温差大有利： 黄土疏松发展条件 开发历史悠久位于半干旱地区，降水稀少，低温时间长，春季气温回升快，易发生春旱不利： 土壤贫瘠，沟壑纵横，不利于连片耕作，水土流失严重农业特点：以旱作为主，作物两年三熟或一年两熟主要农作物：谷子、高粱、苹果（思考）2、在黄土高原上，发展农业生产的技术措施有哪些？（2）加强以煤炭为主的能源和重化工基地建设（思考）3、分析说明山西省煤炭资源开发的条件？（思考）4、山西省在能源开发利用过程中存在的问题是什么？（思考）5、解决晋煤外

4、运的途径是什么？（思考）6、在煤炭资源的开发利用过程中，山西省总结出来哪些有效的环境保护与治理的方法和措施？（思考）7、近年来，山西小煤窑遍地开花，土法炼焦，炼铁随处可见，这种煤炭资源开发利用方式带来的环境问题是什么？（思考）8、山西如何调整经济结构，才能变能源大省为经济强省？（思考）9、对于我国的能源消费构成，你认为其合理性是什么？其不利影响又是什么？二、黄土高原水土流失及其治理1、地理背景地理位置特殊，处过渡地带，自然环境不稳定抵御自然灾害的能力较低人类不合理开发，生态破坏严重，灾害增多（1）脆弱的生态环境环境破坏后，恢复困难（2）尖锐的人地矛盾：人口增长快，对土地、资源的压力大，生态和经济恶性循环2、水土流失的形成（1）自然原因（2）人为原因 3、水土流失的危害4、水土流失的治理（1）原则：调整土地利用的结构和布局，治理与开发相结合（2）关键：保持水土（3）治理的模式：开展小流