数学人教版六年级下册正比例教学课件_第1页
数学人教版六年级下册正比例教学课件_第2页
数学人教版六年级下册正比例教学课件_第3页
数学人教版六年级下册正比例教学课件_第4页
数学人教版六年级下册正比例教学课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、正比，正比的量，杯子都一样。1，25，25，25，25，25，体积和高度的变化是什么规则？水的高度越高，体积就越大。杯子的地板面积固定，所以水的体积随着高度变化。水的高度增加，体积相应增加，水的高度降低，体积相应减少，水的体积和高度的比例保持不变，我们说体积和高度成比例关系，体积和高度是成比例的量。如果用字母X和Y表示两个相关联的量，用K表示比率(特定)，则正比率关系可以用以下表达式表示：示例1中的实验结果可以用以下图像表示。300 250 200 150 100 50，2 4 6 8 10 12 14高/厘米，(1)在图中发现了什么？体积/cm3，2，每个点位于通过原点的直线上。300 25

2、0 200 150 100 50，2 4 6 8 10 12 14高/厘米，卷/cm3，(2)未计算。图像显示，杯子水的高度为7厘米，那么水的体积是多少？225 cm3的水有多高？175 cm3，9厘米，汽车行驶时间和行程见下表。我们开了几个小时的车？跑了多少公里？(1)创建几组距离与其时间的比率，并比较比较比较值的大小。告诉我牙齿比率是什么意思。80 : 1=80 240 : 3=80 400 : 5=80，160 : 2=80 320 : 4=80 480 3360 6=80，80表示汽车行驶速度。(2)表格的距离和时间成正比吗？为什么？所以成比例。(3)在下图中，绘制表示距离及其时间的点，然后按顺序连接它们。然后估计开120公里需要多长时间。为什么？播音员的广播情况如下：，()，(4)旅程必须是汽车行驶的速度和时间。()，(3)学生订阅数学报，支付的钱数，订购的份数等。()，(1)宽度固定，是矩形的面积和长度。()，判断以下各问题中的两个茄子杨怡是否成正比例，并说明原因。、法国数学家设定座标系统并对应点和数，以使用方程式解决图形问题。数学在思想方法上发生了根

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论