高三数学 函数性质的综合运用)导学案 苏教版_第1页
高三数学 函数性质的综合运用)导学案 苏教版_第2页
高三数学 函数性质的综合运用)导学案 苏教版_第3页
高三数学 函数性质的综合运用)导学案 苏教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、函数性质的综合运用一、试验纲要函数的性质(b级要求)二、复习目标可以运用函数的性质来解决问题三、重点难点函数性质的综合运用四、基础自我测量1 .在已知函数的情况下，实数a的可能范围是：2，则为a的范围3 .以奇函数为上递增函数，并且不等式解集合为4、满足r定义的偶函数：对于任何事物，从小到大的顺序是5 .关于函数有以下命题：其图像关于轴对称的最小值的键盘增量区间没有最大值其中正确的就是填补正确的命题号码。五、典型情节例1、定义的奇函数满意：当时、(1)寻求的解析式(2)判断上述单调性(3)为什么取值，方程有实数解例2 .已知函数是以定义域为r的奇函数，其图像关于直线对称(1)证明函数为周期函数

2、(2)求时，函数的解析式。(3)求方程式的解集合。例3 .已知奇函数f(x )的定义域是(-，0)(0，)，且f(x )被增函数为(0，)，f(1)=0，是函数g(1)证明： f(x )在(-，0 )上为增函数。(2)在x- 0，1 时，求出g(x)0且fg(x)0始终成立的m的可取值的范围。六、反省感七、千思百炼1 .如果函数在(-1，)上单调递减，则a的可能值的范围2 .如果满足已知的函数(x-r )且若是，则为下一图像的升交点的个数为3、对于以上任意选项，已知函数可包括： ； 其中可使恒成立的条件编号为4 .当已知函数的定义域是值域时，满足条件的整数对成为配对5 .如权利要求4所述的方法

3、，其中，r中定义的奇函数是已知的，满足并且在区间 0，2 中是增函数，并且方程f(x)=m(m0 )在区间中具有四个不同的根6 .定义域已知的函数对任意实数感到满意然后得出如下结论； 是奇函数是单调函数，包括周期函数在内其中正确的结论是.(填上所有正确结论的编号)7 .已知函数是上面定义的单调递增函数，否则8 .已知的函数为奇函数，当时具有最小值2，并且(1)求函数的解析式(2)函数图像上关于点(1，0 )对称的2点存在或存在的话，求点的坐标如果不存在的话，说明理由。9 .已知函数(I )证明函数为奇函数(ii )证明判决的单调性；(iii )且函数，则尝试求方程式的解时。设函数定义域为r，则此时，对于任意一个都成立，且满足数列(1)是求出的值，并且证明函数在r上是减函数(2

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论