马克思主义与社会科学方法论 第三章

1、社会不符点的研究方法、社会是开放复杂的大系统，社会各系统之间、系统各要素之间呈现复杂的不符点关系。 马克思主义将对立统一规律应用于社会研究，形成社会不符点研究方法，认识和研究各种社会现象的本质和发展规律，为探索解决社会不符点的方法和方法提供尖溜溜思想武器。 1 .本章主要知识点不符点的普遍性、不符点的复杂性、社会的基本矛盾、社会主义社会不符点、不符点张力与社会的自身调节性、不同区域不符点的特殊性、不同过程与阶段矛盾的特殊性、主要矛盾与非主要矛盾、矛盾的主要与非主要方面、矛盾中介、 研究抗逆性不符点和非抗逆性不符点本章重点社会不符点的特殊性和具体问题的具体分析方法利益分析和阶级层次分析方法、3

2、.本章难点社会中的不符点和社会科学研究中的问题社会矛盾和社会和谐的关系问题社会矛盾如何抓住矛盾的特殊性。 研究社会科学“问题”的第一个原因是从社会不符点建设和谐社会要重视研究社会不符点要抓住社会不符点的不符点特殊性；研究社会科学“问题”的第一个原因是社会不符点，社会科学研究需要很强的“问题意识”。 真正有意义的问题是来自不符点，要善于通过不符点提出问题。 没有不符点，没有问题，没有社会科学研究，没有社会科学。 社会上客观存在的是“不符点”，社会科学研究的是“问题”，问题和不符点到底有什么关系？ 1 .问题是对不符点的理性把握，理论是对问题的理性解答“不符点”直接存在于对象中，以客观的形式表现出

3、来。 “问题”是一种“想法”，面向现实生活世界的“想法”，以其形式，不是直接存在于客观对象中，而是存在于主体意识中，以主观的形式来表现。 并不是所有的社会不符点都能提高对社会科学研究的问题社会科学研究水平，而是善于从复杂的社会不符点中提炼出具有时代价值、学术价值的“真正的问题”。 社会科学研究仅靠“问题意识”是不一盏茶的，需要有问题的“品质意识”。 “问题”越有质量，“理论”越有分量。3 .社会科学发展的一切奥秘是“以问题为中心”社会科学研究“只从问题开始”，社会科学研究“永远从问题开始，终于问题越来越深化的问题，可以启迪越来越新的问题”(波普)。 一个马克思主义的发展史是以“问题”的交替为中

4、轴牵引的相关概念范畴的新陈代谢的历史。 面对“中国问题”是研究社会科学的根本要求。 二、建设和谐社会要重视研究社会不符点。 社会科学研究的目标是面向最迫切需要解决的社会不符点和问题，为自觉地建构和谐社会提供思想资源和理论先导，理论可以无视自我主张、自我娱乐的尴尬的状况，摆脱不太津津乐道的贫困状况。1 .社会和谐的内涵所谓社会和谐，是指整个社会不符点系统稳定协调运行的状态，是指社会各重要不符点的双方在整体上是互利共赢，互不损害的状态。 社会和谐的本质是“与和不同”。 社会和谐具体而历史。2、社会和谐与社会不符点的关系不符点与和谐不是并肩的概念不符点与和谐，而是相互外在的概念和谐与不符点同一性是两

5、个不同概念和谐社会在不符点运动中实现的.3、社会科学应重视研究社会不符点研究社会不符点，是社会科学研究的重要内容，也是建设和谐社会的内在要求。 社会科学必须抓住多方面的不符点和问题。社会不符点是一个复杂的巨大系统，研究社会不符点必须注重研究不符点的复杂性。 当今社会不符点呈现出以下复杂特征。 第一是非线性；第二是不真实自我。 三是动态性；四是开放性；三、研究社会不符点必须抓住不符点的特殊性，普遍存在社会不符点，但各社会不符点具体而特殊。 特殊的不符点构成了事物的特殊本质。 研究社会不符点必须重视不符点研究的特殊性，坚持具体问题具体分析该马克思主义的活生生的灵魂。 1、重视对不同区域不符点研究的

6、特殊性；重视具有不同区域不符点特殊性；构成不同区域特殊不符点科学的特殊研究对象研究社会不符点必须重视不同区域不符点的特殊性； 2 .重视研究不同过程和阶段不符点的特殊性研究社会不符点必须重视不同过程和阶段不符点的特殊性中国现阶段的社会不符点和问题具有时代特殊性，不希望用古人的理论解决当今的问题。 由于中国现阶段的社会不符点和问题具有民族的特殊性，很难指望西方的理论来解决中国的问题。3 .研究不符点地位和作用特殊性重视不符点的地位和作用研究具有不符点地位和作用失衡原理的重要方法学意义的社会不符点必须重视不符点地位和作用的特殊性.“不符点两个方面”并非绝对意义，“中介”是研究社会不符点的重要视角和方法“中介”有三个含义：一是所不符点的双方相互中介；二是不符点双方之间的起居间联系作用的环节；不符点双方据此指他的转移阶段；三是除不符点双方以外的具有相对独立性的行为主体以及相关规则、制度和反应历程的设定修订时间表。4 .重视研究不符点性质和不符点斗争形