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1、北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数,复 习：,读出下面各数： 4958 3026 4005 4050 7000,1.选一个数说说它的组成。,2.说说万以内数的读法。,1.北京市人口有一千三百万。,2.光的速度每秒三十万千米。,3.天安门广场的面积约四十四万平方 米，可容纳一百万人。,学 习 目 标：,2.通过在计数器上拨数、数数的过程，认识“万位”与“十万位”的位置关系，理解十万与计数单位“十万”意义上的区别，体会位值概念。,3.在具体的生活情境中，体会一万和十万究竟有多大，进一步发展数感。,1.在数数活动中，直观认识新的计数单位“十万”，知道计数单位“十万”与“万”的十进关系，感受

2、大数的意义。,10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万,10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万,10个一万是十万,一个一个地数，从一万零三数到一万零一十,一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万,一千一千地数，从四万八千数到五万三千,一万一万地数，从七万数到十万,一个一个地数，从一万零三数到一万零一十,一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万,一千一千地数，从四万八千数到五万三千,一万一万地数，从七万数到十万,1.说一说，一共有多少个 ？,一万二千二百一十一,1.说一说，一共有多少个 ？,三万四千三百,2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。,3.读一读，并

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