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文档简介

1、学校永平和促进建设事业总结范文。在学校永平和建设促进指导部的总体部署下,xxxx年末完成了各部门的评价工作计划,xxxx去年四月举行了全校永平促进动员大会,表示我校评价工作正式开始。学校党政根据我校的实际情况,强调我校xxxx年是我校评价工作的关键一年,在具体工作中围绕“促进评价、促进评价、评价、评价、结合、建设”方针,要求评价过程成为促进学校本和教育水平整体提高的重要契机。全校各职能部门、教育机构进一步明确工作目标,全面开展各项评价工作。为了加快评价的推进,评价办公室在全校范围内分阶段组织了20多次教育评价训练活动,接受教育的教师和管理人员累计为1500人。为了提高教育工作水平,评价公司邀请

2、了国内10多名著名教授评价专家参加学校讲座,得到了良好的反响,授勋者不仅提高了对平建工作的认识,还引发了对今后教育改革工作的深入思考。为了加强基础工作,学校平建办事处开展了各二级大学及教务室规范化建设工作,围绕影响教学质量的主要部分,制定、完善了各种规范化工作的细则和标准,对教师日常研究活动提出了基本要求。教育管理部门根据各方面的意见,着重稳定教育秩序,制定和实施教育计划,选择课程配课和选课,课程考试和成绩管理,课程开设和曹征,学生学管理和奖惩等各方面全面整理和完善了现有的教育管理规定制度,在xxxx年内先后完善了近30项相关教育规定制度。年内各种教务发文累计达200余次,各学生、教师教学听证

3、达150余次,教学的规范性大大提高,促进了教学秩序的稳定。为了进一步表现学校办学特色和教学优势,我校始终深化教学改革,提高教学质量,将作为评价建设工作的核心。为此,审查与教学主管部门一起找出教学中薄弱的环节,积极实施各项教育改革措施,将本科教育通知与示范实验教学中心等建设工作结合起来,引导项目,鼓励各教育机构和广大教师参与各项教育改革和人才创新教育工程。年内课程教学内容改革、讨论式教学模式改革、综合实验改革、双语和网络课程建设、林爽实践教学改革质量保障等重点提高了各级各类教育改革项目80多个项目,教育改革专项经费500多万元,教育成果奖励的范围和强度,同时,严格实施了各项的准据法和评价机制,X

4、xxx今年优秀教育成果奖申请项目50多个开设综合实验课程占实验课程总数的85%,各实施20多门必修课程,课程内PBL教学法及双语言教育; 可用于网络教育的课程总数达40次,各临床医学院也全面实施了临床实践导师制,加强了中医专业学生的林爽基本技能和理论知识强化训练。教育环境、实践能力等都有了很大的提高,我们学校的“早期林爽、多临床”教育特色进一步完善。为了及时总结评价成果,为了发现现有问题,学校评价组织内外专家在xxxx年5月进行了检查,在此基础上,xxx年7月对二级学院研究室规范化建设、职能部门及二级学院全体评价工作进行了第一次永平检查。通过检查,可以有力地推进评价工作过程,找出亟待解决的重要

5、问题,及时调整评价计划,实施纠正措施。各部门也重视自评检查,态度认真,全面统一的思想,发挥全面推进的预期效果,及时纠正了专家提出的薄弱环节。校风、学风明显改善,各教学单位也借此锻炼了工作特色。从Xxxx年1月的第二次自评检查结果来看,学校评价工作已经取得了阶段性成果,课堂教学、试卷质量、学生基本论、临床技术等方面明显提高,取得了良好的发展势头,为xxx年六月_ _ _ _ _ _专家组入学评价奠定了坚实的基础。同时,与50周年纪念庆典一起,举行了xxxx年八月、教育工作会议、教育教育教育思想大讨论活动,50年来,特别是10多年来初步总结了我们学校教育教学的特色,同时通过各种展示活动,使学校办学

6、的特色和成果逐渐加深人心,形成了共识。评价办公室还使用每月教育定期会议和评价网站及时评价简报,充分传达各部门和评价信息,学校评价气氛继续浓厚。1.科研成果转化为教学内容等工作需要进一步加强。2、在提高教育改革的特点,特别是本科教育质量方面,要更加精简,同时,通过有效途径进行宣传,要进一步扩大。尤其是校园网的宣传力要加强。3.对临床实习新入学的学生的基本技能和基本知识的训练和加强也要按照计划抓紧实施。4、课程资源与创新人才培养的整体要求之间仍然存在差异。5、青年教师的培养力需要进一步加强。6.在教研室资料中,教学少,集体准备课程记录比较简单,同时,在实行学校听课制度的过程中,教师的听课范围需要进

7、一步扩大。7.课堂上,课堂教师要进一步加强对学生的指导性、启发性、教育感染力、教室氛围、与学生的互动等,避免教师在课堂上阅读PPT的现象。8.试卷分为错误的现象,同一科目考试试卷在修改中要采用分数或扣除制。试卷分析不够透彻,不能反映学生教学重点难点的把握度,对薄弱环节可能发生的原因的分析和改进措施不足。9、实验报告缺乏教师的评价。10、部分毕业论文的主题不合理。标题不能太大或太小。外语摘要需要规范。分数的加权分配不合理。毕业论文评分,优秀率高。11.技术评价:学生的病历收集顺序反复,部分阳性体检方法还不准确,部分体检中有遗漏。部分学生对阳性征兆的判断、人文关怀、专业知识还不足。12.校正室:学

8、生对病史的熟悉度不足,老师和学生的交互作用不足,体检中人文关怀不明显。按照目前计划组织完成了第二次学校自评检查工作。以校外高年级评价专家为主,对学校评价及各职能部门进行了全面、深入的自我评价,包括学校等级评价支持资料、各大学评价情况、教师教室教育水平、试卷及实验报告、毕业论文质量、学生基本理论知识、毕业实习林爽技术、林爽实践链接、部分教育远视资料等。另外,分别于1月29日、二月9日、二月12日,在学校本部各教育单位、各临床医学院、评价师各工作组的总结会议上,对专家组提出的问题进行了逐一纠正措施。同时,在二月15日之前,修改学校运营特性报告讨论稿,提交学校党委常任委员会讨论。到二月二十八日为止,

9、自我评估报告框架文件已经完成。下一阶段完成了讨论式教育、双语教育、在线教育资源、综合实验、预防医学沟通技能和循证医学教育等工作部署。(1)完成自评报告和校长报告讨论稿,计划月底永平,推进领导层会议讨论。(2)完成学校水平评估支持资料的第二项工作,完成评估指标相关数据的摘要检查,并邀请上海内专家进行现场地图检查。(3)计划初步完成评价在线专家系统的资料上传和工作。(4)全面启动各类深化教育改革计划,完成学分制教育改革、综合实验改革、体育俱乐部制度、学生科技创新和文化素质教育、毕业后社会声望的调查,编制分析报告。(5)配合构建和谐校园,开展学风建设大讨论,开展学生人文素质竞争展示活动。(6)各部门

10、基本改进门户建设,完成检查整顿工作,完成了xxxxxxxx学年各种试卷、实验报告、毕业论文的重新调查工作。(1)计划对教育教授思想进行大规模的讨论展示活动。(2)了解学校情况,欢迎评价竞争,宣传学校运营特色。(3)完成各教育单位文化相壁、校园教育、生活区环境管理、物流服务规范情况检查、评价为重点的校园永平建设。(4)完成学生文化素质展示表演节目。(5)xxxx完成xxxx年第一学期各种试卷、实验报告、毕业论文开题报告及中期检查资料等的检查工作。(6)完成字典评价专家进入学校的方案,并在四月15日之前完成自我评价报告、特色报告、校长报告最终确定和相关PPT制作。(7)计划从四月22日到27日,迎接上海市教委组织的字典评价。(一

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