人类认识地球及其运动的历史.ppt

1、2 .人类知道地球及其运动的历史，对此喀呖声播放教育网络视频，对于地球，人类的思考一直没有停止，为什么太阳每天都向东升起西落，每天地球有昼夜之分，地球是四角的还是圆的，还是天圆的？ 地心说，代表人物：托勒密、托勒密、托勒密、古希腊地理学家、天文学家，它们使人困惑、探索解读、喀呖声教育网络视频、播放科学历史进程。 长期进入天文观测。 他是世界上第一个系统对日月星辰的构成和运动方式进行研究而取得成果的科学家。 把这个作为教育网络视频播放，托勒密的思考：1，把地球看作球体。 a .如果地球是平的，全世界的人都会看到太阳的升起和落下。 b，我们向北行进，越接近北极，南部的天空就越看不到更多的星星，在云

2、同步上出现了更多的新星。 c .每次从海向山的方向航行，都会感觉到山体是从海面上升起来的。我们离开陆地向海航行时，看到山体不断地落到海面上。 为什么？根据地心，托勒密的思考：2，地球处于宇宙的中心，是静止的。 a .如果地球旋转，必然使其他物体一起旋转，(云、人)等，实际上人、云、鸟类可以自由活动。 为什么呢？地心是这个广播教育网络视频的喀呖声，托勒密的思考： 3、所有的日月星辰都围绕着地球转，每天都在做圆周运动。 因为人们每天都看到这些个的日月星辰有规律的东升西坠。 地心是这个广播教育网络视频的喀呖声，托勒密的思考： 3、所有的日月星辰都围绕着地球转，每天都在做圆周运动。 因为人们每天都看到

3、这些个的日月星辰有规律的东升西坠。 地心是“1，我认为地球是球体。 地球位于宇宙的中心，是静止的。 喀呖声此广播教育网络视频，1、地球不动，太阳绕地球转，2、太阳不动，地球绕太阳转，3、地球自转，4、地球绕太阳转，云同步自转，科学历史过程，地心说，代表人物：托勒多经过多年观察与订正临终时出版了他伟大的萩作天体运行论。 哥白尼思考：把这个当做教育网络视频来播放，1、我认为地球是球形的。 a .把光源放在船的桅杆上，船一下海岸，岸上的人们就会看到光消失到最后，表示地球表面是球形的。 为什么，日心说，这是喀呖声教育网络视频，哥白尼的思考：2，地球在运动，24小时转一周。 a、天空比大地大得多，所以无

4、限大的天空在旋转，地球不动的话，是无法想象的。 为什么日心广播教育网络视频，哥白尼思考： 3、太阳不动，太阳在宇宙的中心，地球和其他行星一起围绕太阳转。 a，因为我们每天都能看到太阳、月亮、星星东升西落。 为什么日心说、喀呖声这个广播教育网络视频、简单的图示法、地心说、日心说、昼夜交替现象是最可能的呢？ 1、地球不动，太阳绕着地球转，2、太阳不动，地球绕着太阳转，3、地球绕着太阳转，4、地球绕着太阳转，向云同步自转，练习，1、古希腊天文学家，2、波南非兰特天文学家，关于地球的运动托勒密，地心说，哥白尼，日心说，把它喀呖声播放教育网络视频，1，判断地球处于宇宙的中心，是静止的。 哥白尼在提出地球

5、自转观点后，受到了人们的广泛称赞()。 3、地球不动，太阳绕着地球转，可以说明昼夜交替现象()。是的，是的。 喀呖声此广播教学网络视频，做昼夜交替的认识，“地球不动，太阳绕着地球转”的时候，地球上有昼夜交替，但太阳不绕着地球转一周，昼夜交替就不会发生。 太阳距离地球1亿5千万公里，太阳的运行速度为250公里/秒，科学家估计太阳绕地球一周需要1046.6小时。 也就是说，约43天发生昼夜交替现象，24小时内没有发生昼夜交替现象，这明显不符合实情。 在“太阳不动，地球绕太阳公转，但不自转”的情况下，也有昼夜交替现象，但地球绕太阳一周后才会发生昼夜现象，也就是说，大约需要8760小时，这是不符合事实的。 昼夜交替的认识，昼夜交替的认识，“地球自转，不公转”的时候，地球自转的话一周发生一次昼夜现象。 如果是这样的话，地球上的某个地方昼夜的长度、气温的变化每天都是一样的，既不会发生差异也不会发生四季变化。 这也