人教版五年级语文下册语文园地一作文.ppt

1、同学们，我们以前写过信。你记得信的一般格式吗？现在让我们回顾一下有多少部分。普通信件可以分为五个部分：地址、正文、结尾、签名和日期，每一部分都有一定的格式。(1)地址。地址应该从第一行的顶部开始写。应该在地址后面加一个冒号(:)，表示下面有话要说。(2)文本。这是信的主要部分。把作者要说的都写在这里。在文本的开头，有两个空格，问候通常是先写的。(3)结束。最后，你可以写一篇悼词来表达愿望、鼓励或尊重。比如“敬礼”和“祝你健康”。许愿词通常写在两行中。以“这个敬礼”为例，“这个敬礼”可以写在正文之后，也可以写在两个单独的行，而“敬礼”必须写在单独的顶行。(4)签名。在下一行的后半部分写下你自己的

2、名字。你也可以在你的签名前写上对方的相应地址，如“儿子”、“兄弟”、“学生”和“同学”。(5)日期。它可以写在签名之后，也可以写在签名下面的下半行。最好写下日期、月份和年份作为参考。与远方的朋友建立联系后，我们应该开始思考如何开展手拉手的活动来增进相互了解？1998年7月，学校迁至保利棉花园社区，并更名为棉花树小学。现在学校分为两个校区(红棉校区和顺义校区)。学校重视校园文化建设，绿化、美化、净化校园，环境优雅，教育、知识、艺术丰富。2003年5月，被评为海珠区一级学校。学校遵循“德育第一、教学第一、质量第一、育人第一”的宗旨，确立了“让学生积极参与、自主发展”的理念，形成了“注重质量、拓展个

3、性、强化英语、学棋”的特色。1.介绍你的学校生活。在信中，我们可以介绍我们的学校，我们的班级和我们的学习，这样对方就可以了解你，增强双方的亲密度。介绍你的家庭情况。为了让对方了解情况，缩短你和接受者之间的情感距离，让对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍你的家庭情况。一个幸福的家庭。快乐家庭请在这里输入您自己的内容快乐家庭有许多像我们这样的孩子，他们的亲属甚至被埋在废墟下。爸爸妈妈爱我，爸爸妈妈爱我，爸爸妈妈爱我，爸爸妈妈爱我，他们用自己的双手，压住自己的祝福，与晴川的孩子们携手共渡难关。一个温暖的小房间；3.介绍你自己的爱好。让对方了解自己，通过介绍自己的个性和爱好来了解

4、自己，因为一个人的个性和爱好往往最能反映一个人的特点。让对方知道你自己的个性和爱好，这也是一个积极的姿态，表明你愿意和对方成为亲密的朋友。对方会愿意接受你，和你成为亲密的朋友。看，我多酷啊。我是一个小画家。4.介绍我的研究。作为一名学生，对方可能非常想知道你的学习情况，因为他会很乐意和一个喜欢学习的好学生交往。因此，在我们的作业中，我们可以坦率地介绍自己的学习情况，有哪些优点和缺点，并真诚地希望对方能提出有价值的建议，帮助他们提高学习成绩。看，我有多认真！介绍你美丽的家乡。互相介绍你家乡的风土人情、资源和自然景观，让他们爱上你的家乡，增进友谊。6.当你写下你的想法和建议时，试着考虑彼此的情况，

5、以便于活动。1.有人建议学校领导应该在我们学校和你们学校之间建立亲密的关系。2.我们小组的每个成员都和你们学校的一名学生有着一对一的亲密关系。3.每年主要节日交换自制贺卡。也有人建议学校之间应该进行互访。4.在假期里，我们可以和同学们手拉手互访，体验彼此的家庭生活，在学习上互相交流，互相帮助，共同提高。给远方小学生的一封信亲爱的金佳怡：你好！你最近学习怎么样？你家天气热吗？我很高兴给你写信。虽然我们还不认识，但我似乎能想象那里的学习环境和条件。这一次，为了让大家了解你的情况，我们的班主任非常动情地介绍了你的学习和生活情况，这让我们非常感动和钦佩你克服困难、努力学习的精神。我是一个活泼开朗的女孩

6、。在家里，我是父母眼中的小公主，是家里的幸福宝贝。如果家里有什么不愉快的事情，我一出去，天就会变得多云转晴。我的眼睛很大，有双眼皮。我妈妈经常骄傲地把我的眼睛介绍给像她一样的人。不幸的是，因为她没有用眼睛注意，她现在戴上了眼镜。我喜欢看书，从最初的童话到现在的各种名著。当然，电影和电视也是我不可或缺的爱好。最近，我遇到了一些麻烦：我们班的一些学生总是叫我的昵称。虽然他们没有恶意，我还是很难过。告诉老师和家长没用。唉！我该怎么办？你能给我一些建议吗？我们的芜湖非常美丽。柘山公园是我经常去的公园，柘山公园的山上长满了绿树。镜湖真的像一面镜子，映出天空中的白云。一阵风吹来，碧波荡漾在镜湖的水面上，湖

7、面上的垂柳似乎在翩翩起舞。镜湖不是很美吗？有机会一定要来！我今天给你写信。还有一个主要任务。我们小组已经讨论过了，希望我们能长期保持联系，开展一些手拉手的活动。例如，我们可以一个月发一次信，在重大节日交换自制贺卡，如果条件允许，一个学期交流一次访问。你可以参观我们的学校和我们的家。我会给你看我最喜欢的玩具和书。我想知道你是否喜欢这样的活动。就这样。我有作业要做。你必须写一封信。祝你学习进步！远方的朋友：戴，2015年3月27日。顺便说一下，写这封信还有一个重要的任务。我们非常希望成为和你牵手的对象！我们小组进行了热烈的讨论。为了和你长时间保持联系，我们制定了以下计划：1。建议学校领导在我们学校

8、和你们学校之间建立一种手拉手的关系。2.我们小组的每个成员都与贵校的学生建立了一对一的亲密关系。3.每年主要节日交换自制贺卡。也有人建议学校之间应该进行互访。4.在假期里，我们可以和同学们手拉手互访，体验彼此的家庭生活，在学习上互相交流，互相帮助，共同提高。我们彼此更了解。我想提几个建议：我们可以交换礼物来增进我们的友谊，也就是用我认为有价值的东西来交换你喜欢的东西。那么，这件东西就是我们友谊的纪念品。我将向你介绍你神奇的东西，电脑。也许你不知道，互联网可以神奇地把我们带到千里之外；它也是一部取之不尽、用之不竭的百科全书，让你知道很多知识。平时，我们会写更多的信，在信中我们可以相互倾诉学习和生活中的烦恼，或许还能找到解决的办法！1.介绍你自己的学校生活。谈论校园环境(教学楼、操场、棋牌室、书吧)2。休闲场所3。学校的特点是什么(广州特色学校，管乐、)4 .你自己的班级(我们班已经上了两次新闻，最近还开展了活动)2。介绍你的家庭情况。介绍你家庭和谐生活的典型例子。2.介绍爸爸妈妈是如何关心和爱你的。3.介绍你的小研究。3.介绍你的学习情况。介绍你的个人爱好。介绍你的年龄、外貌和个性特征。2.介绍你的兴趣和爱好。5.