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文档简介

1、咨询室内发生了什么,听,说,言语信息 非言语信息,言语信息 非言语信息,读懂非言语信息,读懂(识别)回应影响 识别(1)识别不同类型的非言语信息 (2)识别言语与非言语信息间的关系,非言语信息的类型,1. 躯体动作 头部: 表情 头的运动 眼、眉的运动 目光、视线、 嘴; 肩: 胳膊、手: 腿、脚: 呼吸:,2. 次语言,能传递出基本的情绪状态 (1)音量(加大、降低) 音调 语速 (2)流畅性与言语错误 (3)停顿、沉默 无声的停顿:思考、回忆、回避 有声的停顿(口吃、词语重复、口误、讲错话、啊):焦虑、警觉 沉默:减慢会谈进度、给对方时间思考、把发言轮加给对方 、让对方降低焦虑,第一,来访

2、者未完全信任咨询员,唯恐坦诚的表白会带来咨询员的耻笑或批评,因此犹豫不决,沉默不语。 第二,来访者正在整理他的思绪,需要一段时间才能理出头绪。这时候,咨询员必须耐心等待。如果咨询员迫不及待,来访者也就只好胡乱丢掷零碎的讯息,满足咨询员的急迫需要。 第三,咨询员的问题,来访者从未思虑过,因为不知如何回答,所以不知不觉沉默下来。就像以上两种情况一样,咨询员仍须耐心等待,来访者的沉默,可能有几种原因,3. 空间 (舒适、尊重、安全),(1)房间的布置 (2)座位安排 (3)二者空间距离:不存在普遍适用的距离标准 (4)身体接触:因人而异,握手、摸胳膊和拍后背 注意空间距离的变化,意味着会谈进入关键期

3、,4. 时间:,时间对咨询效果有相当大的影响 ,在咨询之初要进行时间设置 原则:明确、清晰、周全、稳定、协商约定 目的:提供现实感、安全感、分离感、界限感,来询者破坏时间设置的多种现象及其可能原因,迟到、无故不来的可能原因: (1)阻抗(2)不守时(3)引起关注,试探(假期来临、我记错时间) 过早来的可能原因: (1)安全感不足(2)焦虑不安(3)逃避现实(4)占更多时间 极其准时的可能原因: (1)担心遇到他人(2)追求完美 滔滔不绝,难以结束的可能原因: (1)强烈希望得到指点和支持(2)思维很乱(3)控制咨询者 (4)力求具体,怕说不清楚透彻 (5)未告知时限 (6)咨询者卷入话题不能自

4、拔,言语与非言语的关系,重复 矛盾 替代 补充 强调 调整,练习,读懂来询者非言语信息 1. 识别不同类型的非言语信息4种 2. 识别非言语信息与言语信息间的关系6种 敏感、注意观察,善用,一、回应 对非言语行为类型和关系的回应 (1)内隐的回应记住 (2)外显的回应描述现象、请对方解释含义、用非言语行为回应 描述:你刚才提到那件事情的时候,手在抖,不知你注意到没有? 寻求解释:刚才你说感觉不错,但是很犹豫,是什么原因呢? 用非言语行为回应:哭泣时拿出纸巾、拍肩、忧伤的眼神注视、模仿对方的姿势 原则: 与对方的体验一致、和谐,影响,来访者也在观察着咨询师、咨询师对来访者的影响 (1)明确你在咨询中要表达出什么样的自我 自信、专业、关注、尊重、真诚

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