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文档简介
1、新人教版七年级数学(下册)第十章,10.2抽样调查,1,PPT学习交流,某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查?,如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省时又省力有能解决问题的办法么?,2,PPT学习交流,3,PPT学习交流,4,PPT学习交流,5,PPT学习交流,6,PPT学习交流,采用调查部分对象的方式来收集数据, 根据部分来估计整体的情况, 叫做抽样调查。,所要考察对象的全体叫做总体。,从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。,总体中每一个考察对象叫做个体。,1.抽样调
2、查:,2.总体:,3.个体:,4.样本:,5.样本容量:,样本中的个体的数目。,6.随机抽样:如果在抽取样本的过程中,总体的每一个个体都有相等的机会被抽到,这样的抽样方法就叫简单的随机抽样.,7,PPT学习交流,有15000名学生参加中考,为了考察他们的数学考试情况,评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计,那么下列四个判断正确的是 ( ) (A)每名考生是个体 (B)这15000名考生的数学成绩 是总体 (C)800名考生是总体的一个样本 (D)这是属于全面调查,B,8,PPT学习交流,优点:具有调查的范围小、 节省时间和人力物力.,缺点:不如全面调查得到的 调查结果精确,得到 的只是
3、估计值 .,抽样调查,9,PPT学习交流,宜采用全面调查 、总体中个体数目较少且研究问题要求情况真实、准确性较高. 、调查工作较方便、没有破坏性 、当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时。 如国家的人口普查。,10,PPT学习交流,宜采用抽样调查 、总体中个体数目较多,全面调查的工作量大,受到客观条件限制,无法对所有个体进行调查。 、调查具有破坏性时。,注意:在抽样调查中所抽取的样本 要具有代表性。,11,PPT学习交流,初三年级进行了一次数学测验,参考人数共540人,为了了解这次数学测验的成绩,下列所抽取的样本中较为合理的是( ) A抽取前100名学生的数学成绩 B抽取后100名
4、学生的数学成绩 C抽取(1)、(2)两班学生的数学成绩 D抽取各班学号为3号的倍数的学生的 数学成绩。,12,PPT学习交流,为了解400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指( ) A400名学生 B被抽取的50名学生 C400名学生的体重 D被抽取的50名学生的体重,C,13,PPT学习交流,为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩,从中抽出20本试卷,每本30份,在这个问题中,样本容量是( ) A3500 B20 C30 D600,D,14,PPT学习交流,考试中,考生有2万名。从中抽取500名考生,来了解到这些考生的数学成绩。,总体是; 个体
5、是; 样本是; 样本的容量是,万名考生数学成绩,其中每名考生的数学成绩,所抽取的名考生的数学成绩,500,15,PPT学习交流,从库存的200箱(每箱100包)茶叶中,随机抽取20包检测其含水量,在这个问题中: 总体是 个体是 总体的一个样本是,16,PPT学习交流,为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了10台进行试验,对于这个问题,下列说法中正确的是( ) (A) 每台电视机的使用寿命是个体 (B) 一批电视机是总体 (C) 10台电视机是总体的一个样本 (D) 10台是样本容量,A,17,PPT学习交流,为了知道某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量。那
6、么总体是( ) A、10台空调 B、所有空调 C、10台空调每台工作1小时的用电量 D、某种家用空调工作1小时的用电量,D,18,PPT学习交流,为了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品,调查其中奖率,那么他的做法是_ (填“全面调查”或“抽样调查”).,19,PPT学习交流,下列调查属于全面调查有:( ),D、调查我们班全体同学的体重情况,C、中央电视台春节联欢晚会 “您最喜欢的节目”的网上调查,B、乘飞机时,机场对旅客的行李 安全检查,A、调查南大附中全体教师某一周内 用电情况,A,B,D,20,PPT学习交流,为了解全校学生的平均身高,小明调查了座位在自己身边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计. 小明的调查是抽样调查吗? 如果是抽样调查,指出调查的 总体、个体、样本和样本容量。 这个调查结果能较好地反映总体的情况吗?如果不能,请说明理由。,21,PPT学习交流,是抽样调查。 总体是全校学生的身高,个体是每一 名同学的身高,样本是座位在自己旁 边的3名同学的身高,样本容量为3。 一般不能反映总体,一是样本容量 太小,二是坐在一起的同学一般身高 都比较接近,这样的选择的样本缺乏 代表性。,22,PPT学习交流,课本第144页:请你估计鱼塘里有多少条鱼。,23,PPT
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