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文档简介

1、太阳系,执教:北星小学 刘立娟,3,我要学会: 1.了解太阳系的组成; 2.知道八大行星的排列顺序; 3.了解太阳系中主要天体的典型特征。,4,小组活动一,阅读教材第38页有关太阳系的资料,组内交流课前制作的资料卡,完成小组活动卡片1.,5,太 阳 系,太阳:,恒星 ,太阳系的中心,质量占整个太阳系质量的99.86%,八大行星,水、金、地、火,木、土、天王、海王,彗星,流星,卫星:,绕各大行星运转的天体,星际物质,矮行星:,如:冥王星(被重新定义),小行星,星际气体、尘埃和星际云,6,7,按照距离太阳由近及远的顺序,它们分别是?请对照书本图片写出天体名称。,8,记忆口诀:,水金地,火木土, 天

2、海冥,由近及远绕日行。,9,开展小组竞赛,各小组根据组内成员搜集的资料制作的资料卡,完成小组活动卡片2。,小组活动二,10,11,八大行星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,金星,火星,天王星,12,水星,没有空气,布满环形山,昼夜温差大,没有卫星。太阳系中公转速度最快、体积最小的一颗行星。,金星,八大行星中最亮的一颗,唯一逆向自传的一颗。大气层的主要成分是二氧化碳,最热的行星。,地球,蓝色的水球,并且是人类已知的唯一存在生命的星球。,火星,火星表面 75% 是由棕红色的褐铁矿等构成的沙漠,被称为“红色行星”。,木星,木星是太阳系中最大的行星,质量占除太阳外其余质量的35% ,为地球的318倍。最惹人注目的是中心在南纬20的“大红斑”。,木星上的大红斑,是地球直径的三倍,土星:卫星最多,有美丽的光环,19,“横躺”着的天王星,海

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