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文档简介

1、新课标 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下了一块晶莹剔透, 大如蛋黄的钻石, 他请专家检验, 专家大加赞赏, 但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一 旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手, 说风险太大。 后来,一位技艺高超的老切割师答应试试, 他设计了周密的切割方案, 然后指导年轻的 徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分 感慨, 老切割师说: “要有经验, 技术, 但更要有勇气, 不去想价值的事, 手就不会发抖。 ” 要求选择好角

2、度,确定立意,明确文体, 自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作 文,不要套作,不得抄袭。 上海 生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。 这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度, 写一篇文章,谈谈你 的思考。 要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。 江苏 材料作文: 一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛, 发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶, 他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶就离开了。 几 天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他 们在

3、想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢? 要求:阅读材料、自选角度、题材不限,诗歌除外,完成作文。 湖南 作文是二选一: 1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然 的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、 彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意! 2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子 俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛 苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。 根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一

4、篇不少于800 字的记叙文和议论文。 辽宁 写作(60分) 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一位年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。 “有什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他 做人做事尽心尽力,但得不到承认和尊重。 “看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。 “我有颗珠子,”老者掏出一颗珍珠,掂量一下, 轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍 珠,就没人忽视你了。”有道理啊,年轻人点头深思。 “不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。 请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。 要求选好角度,确定立意,明

5、确文体,自拟标 题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不要抄袭。 江西 一段时间以来,“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有 些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同学不但不怕反倒喜欢。 你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度, 自拟题目, 写一篇 文章。 要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套用。(4) 不少于700字。 重庆 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。 可它的境遇曾一度尴尬, 煮熟的大豆难以 引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式, 后来,用

6、盐卤点制豆 浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。 豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用, 变得更加容 易; 豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间, 豆腐也因此被制作出品 类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求: 1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; 2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字; 3、不得套作,不得抄袭 天津 20XX 年天津卷高考作文题:_而知之 中国自古有“学而知之”的说法, 这里的“学”, 通常被理解为从师学习。 韩愈就说过: “人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不

7、解矣。”随着时代的发展,我 们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。 请结合你的心得和体验, 在“_而知 之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。 要求: 不能以“学而知之”为题;除诗歌外,文体不限;不少于800字; 不得抄袭,不得套作。 广西 4月29日,尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机,对方接听后立即挂断。他 又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。 见面后才知道, 捡手机的是一位年轻人。 尚先生要酬谢他, 但对方交还手机后就转身离去了。 当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还,但看到手机里的照 片和

8、信息,发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。 我不能见利忘义,不 能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。” 要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题; 不要脱离材料内容和含义的范围作文, 不要套作,不得抄袭。 新课标 2 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读, 互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意, 36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。 如果

9、同学关系紧张, 原因是什么?有人认为是我自我意识过强, 有人认为是志趣,性格 不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。 对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相 尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。 要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题, 不要脱离材料内容及含意, 不得抄袭。 北京 科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢? 文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。 科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的 功能一定会让这位大发明家感到新奇。 文学家:手机的广泛应

10、用, 深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识, 或许 这也是爱迪生意想不到的吧。 科学家与文学家各自对手机的看法, 引发了你哪些思考、 想象?请自选角度, 自拟题目, 自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 四川 有人说:过一种平衡的生活学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同 学们展开了热烈的讨论。 请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。 1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写 福建 根据顾城的忧天 :我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星, 无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由

11、”,我愿变成一段树根,深深地扎进 地层。文体不限(不含诗歌),不少于 800 字。 广东 有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。 一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境, 决定向他 们提供捐助。 一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 要求: 1,自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。 2,不要脱离材料内容及含义的范围。 3,不少于800字。 4,不得套作,不得抄袭。 山东 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章: 近年来,素有“语林啄木鸟”之称的 咬

12、文嚼字开设专栏, 为当代著名作家的作品挑 错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。 对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回 应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”; 莫言在被“咬”之后, 也 表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。 要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明; 不要脱离材料内容及含意的范围。 安徽 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?” 我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?” -萧伯纳 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义 的范围作文; 不要套作, 不得抄袭, 不得透露个人相关信息; 书写规范, 正确使用标点符号。 湖北 你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子, 装矿泉水的容器一般是圆瓶子, 装酒的 圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人 生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。 浙江 阅读下面的文字,根据要求

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