苏教版五下练习一.ppt

1、练习 1第一课时,同学们，我们中国有很多的传统节日，你知道有哪些吗？,是的，元宵节也是传统节日之一,元宵节介绍： 农历正月十五，元宵节，又称上元节，春灯节。每逢元宵佳节，人们就会打出灯谜，希望今年能喜气洋洋，平平安安，因为灯谜能启迪智慧又饶有兴趣，所以深受人们欢迎。,看，这就是热闹的元宵灯会,猜字谜,头戴兔耳帽， 身穿弓字衣， 身板站得直， 一脚向左踢。,谜底：弟,（弓）,（丷）,（丨）,（丿）,某校的元宵灯会上有这样几则灯谜，你会猜吗,你是怎么猜到的？,是的，它的语言非常生动，运用了形象化的描述 （板书）,你觉得这个谜语难吗？,有火才能煮熟饭， 有水才能把田灌， 蚕儿吐丝一圈圈， 日头出来亮

2、了天。,猜字谜,（烧）,（浇）,（绕）,（晓）,谜底：尧,下面这个字谜有点难，敢试一试吗,你真棒，可以告诉大家，你怎么才出来的吗,猜字谜,尧,火,氵,纟,日,浇,绕,烧,晓,.,我们称这样编写字谜的方法为“转转盘”法（板书）,是啊，中国汉字，不同的偏旁就表示不同的意思,猜字谜,1、田上一棵小草， 小狗守得牢牢。 弟弟见了抱它， 老鼠见了逃跑。,2、因为自大一点， 惹得人人讨厌。,犭,艹,田,自,大,、,前面两个猜对了，剩下的一定也难不倒你,谜底：猫,臭,能说说你猜谜的秘诀吗,读一读，你发现这两则谜语在编写上有什么特点呢？,猜字谜,1、田上一棵小草， 小狗守得牢牢。 弟弟见了抱它， 老鼠见了逃跑

3、。,2、因为自大一点， 惹得人人讨厌。,（字形）,（字形）,（字义）,（字义）,.,一半描写字形，一半影射字义。（板书）,是的，他们都是,一只黑狗，不叫不吼 。,默,老师用这种方法也编了一则谜语，猜一猜,前半句描写字形，后半句影射字义。,小结：同学们，学到这里，我们知道人们可以用哪些方法来编写谜语呢？,1.形象化的描述 2.转转盘 3. 一半描写字形，一半影射字义。,编写字谜的方法还有很多，这是常见的三种,1、哭 2、休 3、盯、灯、钉、叮 4、笔 5、众 ,编字谜,.,同学们，编字谜简单吧，你不妨也来试一试。从下面几个字中，任选一个来创造字谜，也可以选别的字,谁来展示一下你编写的字谜？,你觉

4、得他的谜语编得怎么样？,江边鸟。 为数虽少，却在百万之上。 家中添一口。,鸿,一,豪,老师也编了几个，想猜吗？,同学们，中国文化博大精深，今天这节课我们就领略了字谜给我们带来的无穷乐趣，如果你感兴趣，课后再继续研究。,第二课时,俗话说，春雨贵如油，你认为春雨的可贵之处，体现在哪里呢？,是的，今天，我们一起来学习一首小诗,丝丝春雨 （石祥） 丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。 种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪 春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。 春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？

5、 小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴。,诵读与欣赏,自由读,了解作者： 石祥是一名从战士成长起来的军旅诗人、词作家。作品有十五的月亮望星空。,哺育 涟漪 柳絮 秧畦,这些词语你会读吗,丝丝春雨 （石祥） 丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。 种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪 春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。 春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？ 小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我

6、说，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴。,诵读与欣赏,指名读,你最喜欢诗中的哪一句，从中你感受到什么？,课堂作业小练笔,春雨滋润万物，给大地带来一片生机盎然的景象，请展开丰富的想象，仿照第二自然段，用上拟人、排比等修辞手法，完成片段练习。 丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地。要,小草醒了，探出小小的脑袋。,第3节：春雨是彩色的，刷蓝了天空，映白了梨花。,第三课时,同学们，还记得小马过河这篇课文吗？小马在往磨房的路上遇到什么困难？小马是怎么解决这个困难的？,在生活中，同学们也许会遇到一些麻烦，碰到一些困难。如果得到别人的帮助，这些困难和麻烦就能迎刃而解了。比如说：,1.春游登山，有个小坡上不去，你可以请前面的同学拉一把。 2.在登上公交车回家的时候，你发现乘卡丢了，可以跟同路的同学借钱买票。 3.在草地上踢球，你不小心把球题到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人在钓鱼，你可以请他们帮忙捞上来。,回忆一下，在你的生活中，遇到困难请人帮忙时你是怎么说的？ 如果别人遇到困难请你帮忙时，你又该怎么说