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文档简介
买衣服,学习目标,1、在具体情境中认识较大面值的人民币; 2、通过购物等活动,体验生活之中处处有数学; 3、在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际,从图中你知道了哪些数学信息?,自学指导,自学课本12页 1、说一说如何分辨100、50、20、10元。 2、思考妈妈买一件 怎么付钱?,认一认,1. 妈妈买一件 怎么付钱?,2. 请你提出一个数学问题并尝试解答。,1.说一说,48元,15元,45元,(1)买1盏 可以怎样付钱? (2)买1盏 和1盏 要多少元?可以怎样付钱?,自我测试 第 一 关,能换( )张,能换( )张,能换( )张,能换( )张,()张,和()张,合起来能换1张,5,10,5,2,第 二 关,( )元,33,( )元,50,33,50,5,10,5,2,第 三 关,有一些 的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?,10元3张,20元1张,50元1张,10元1张,20元2张,50元1张,小朋友们,今天这节课学得开心吗? 你有什么收获呢?,
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