珍爱生命,从我做起.ppt

1、珍爱生命，从我做起。,全国第十六个安全教育日,全国安全教育日的由来,1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。 安全教育日的主题是“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力。”设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。,实拍台湾玩命飚车族 时速223举钢刀乱舞,1、要注意交通安全。,要走人行道，注意红绿灯，主动避让机动车辆；不准在公路上追逐打闹，开

2、 展各类游戏活动，要远离公路和铁路。,2、要注意饮食安全。,同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。,3、要注意在教室里的安全。,要安全用电，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理； 不准在楼梯、楼道上疯跑打闹；不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假。 严禁将火柴、打火机等火种带进教室，以免发生火灾。,4、要注意活动安全。,在活动时，同学间遇到矛盾，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。,5要注意外出安全、交友安全。,我们每个人都要

3、外出，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，更要远离网吧或营业性娱乐场所。,校园安全,1、发现寝室被盗,你应该先_ A、 清点自己的物品 B、通知其他同学进寝室共同清点物品 C、等室友回来齐后向学校报案 D、立即报案并保护好现场 2、在校内遇到突发情况（如盗窃、外来人员骚扰等），你应该： A、报告相关部门并保护现场 B、妥协忍让 C、看情况自己处理 D、直接制止 3、你在上当受骗后做出的反应： A、不能告诉别人，否则人家会笑我傻；吃一堑长一智，下回小心就是 B、报告老师或报案 C、告诫其他同学防止类似情况发生 D、一定要找个方式

4、发泄一下愤怒，否则我会气出病来 E、骗人也需要水平的，我应当试着用同样的方法去骗骗同学，让他们也长长见识,4、如果你在校园里无缘无故被别人打了，你会、应该怎么做？ A、报告班主任 B、报警 C、应该像一个男子汉那样决不屈服，我一定会以牙还牙 D、多一事不如少一事，我能忍就忍吧。 5、学生之间发生矛盾引起打架时，你不应该怎么做： A、报告学校保卫部门 B、报告班主任 C、劝架 D、看热闹 6、看到有人破坏学校的公共财产，你不应该： A、报告学校相关部门 B、及时制止 C、与我无关 7、如果在校园里听到有人呼救，你会怎样？ A、总有人开各种各样的玩笑，我都懒得去看 B、一定要跑过去看个究竟 C、直

5、接报警 D、先弄清楚真假再说,交通安全,1、道路通行的基本原则是？ A 安全原则 B 靠右通行原则 C 各行其道原则,服从指挥原则。 2、下面全部属于机动车的是？ A 汽车、电车、自行车 B 汽车、摩托车、拖拉机 C 汽车、电瓶车、残疾人专用车 D 其他 3、 人类生活中四件大事是？ A 衣、食、住、行 B 衣、食、住、学 C 衣、食、住、工 D 其他 4、道路交通三要素是？ A 人、车、交通标志 B 车、路、交通标志 C 人、车、路,5、道路划分为两大部分是指？ A 人行道和车行道 B 快车道和慢车道 C 铁路和公路 6、马路上象班马纹似的白色线是？ A 人行横道线 B 中心线 C 分道线

6、D 其他 7、十字路口的红灯表示（ ），绿灯表示（ ） A 停止信号 通行信号 B 等待信号 通行信号 C 通行信号 停止信号 D 其他 8、汽车上两侧都有黄色的方向灯，左侧的黄灯亮，就是提示行人和其他车辆他要（ ）。右侧的黄灯亮，就是提示行人和其他车辆他要（ ）。 A 向左侧转弯 向右侧转弯 B 向右侧转弯 要停车了 C 要停车了 向左侧转弯,9、 在公路上做哪些活动是妨碍交通，也是不安全的？ A 玩球类 B 滑旱冰、坐滑轮车 C 追逐玩耍 10、行人安全过马路要注意？ A 走人行横道、人行天桥或地道 B 没有设人行横道、人行天桥或地道的路段，要注意左右来车 C 如有红、绿灯管制的人行横道，就算没有车辆行驶也同样要遵守红灯停，绿灯行的交通规则。 D 如果道路空旷，就可以机动一点，没有必要非要走人行横道、人行天桥或地道来过马路,简答题,当学校遇到紧急情况,如何安全疏散学生,防止踩踏事故的发生?,最重要的是平常学校要举行类似讲座和演练，安全起见，应尽量避开学生聚集高峰期。 在危急关头保持镇静的心理尤为重要。 拥挤踩踏事故发生后，一方面要赶快报警，等待警务人员的救援。另一方面，在救援人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救互救。,