2017高考生物考前冲刺复习第1部分专题突破方略专题八变异育种和进化课时作业

1、专题八 变异、育种和进化1(2016高考海南卷改编)依据中心法则，若原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，则该DNA序列的变化是()ADNA分子发生断裂BDNA分子发生多个碱基增添CDNA分子发生碱基替换DDNA分子发生多个碱基缺失C解析 原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，可能的原因是DNA分子发生碱基替换。碱基增添或缺失均会导致多个氨基酸序列的改变。2(2016张家口考前模拟)下列有关生物进化的叙述，正确的是()A母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象B在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，

2、表现为共同进化C基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化D被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠，两个种群的基因频率的改变互不影响，且种群内的基因频率的改变在世代间具有连续性D解析 母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，“狮虎兽”不能产生可育后代，故说明了不同物种间存在生殖隔离现象，A错误；不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展叫共同进化，黑色与灰色桦尺蠖属于同种生物，不属于共同进化，B错误；高茎豌豆逐代自交的过程中，基因型频率改变，但基因频率不变，故说明豌豆未发生进化，C错误；由于遗传和变异，种群内基因频率的改变在世代间具有连续性，

3、D正确。3(2016海南七校联考)如图所示过程中可存在基因重组的是()A解析 基因重组发生于减数分裂产生配子的过程中，A项中若两对等位基因位于非同源染色体上，则会发生基因重组；B项表示受精作用；C项中减数分裂中基因重组发生于减数第一次分裂的四分体时期和后期，减数第二次分裂中不会发生基因重组；D项中只有一对等位基因A、a，只能发生基因分离，不能发生基因重组。4(2016山师附中最后一卷)某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后，未能完成如图所示的修复过程。下列相关说法不正确的是()A该病是由于染色体结构变异所致B酶或酶功能异常或缺失都可导致患病C完成过程至少需要2种酶D该修复过

4、程的场所是在细胞核中A解析 该病是由于基因结构改变引起的，属于基因突变，A错误；由图可知，该DNA的修复需要酶和酶，因此酶或酶功能异常或缺失都可导致患病，B正确；完成过程需要DNA聚合酶将脱氧核苷酸连接到DNA片段上，之后还需要DNA连接酶将DNA片段连接起来，C正确；染色体位于细胞核中，因此修复染色体DNA损伤的过程发生在细胞核中，D正确。5(2016济南二模)下列关于联会的叙述，错误的是()A联会过程为遗传物质平均分配到子细胞提供了保证B肝脏细胞中不会发生联会过程，不出现四分体C三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂过程中发生联会紊乱有关D联会过程可增加基因重组几率，为生物提供了更多种类的基因

5、型A解析 遗传物质平均分配到子细胞主要和同源染色体分离以及着丝点分裂有关，与联会过程无关，A错误；肝脏细胞只进行有丝分裂，有丝分裂过程中不会发生联会过程，不出现四分体，B正确；三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂过程中发生联会紊乱有关，C正确；联会过程可增加基因重组几率，为生物提供了更多种类的基因型，D正确。6某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条，基因型为AaBbCCDd，这4对基因分别位于4对同源染色体上。下列说法错误的是()A产生花粉的基因型有8种BC处是指用秋水仙素处理，则个体的体细胞中含有48条染色体C个体中能稳定遗传的占1/8，重组类型占37/64D若要尽快获得优良纯种aaBBCCd

6、d，则应采用图中A、B、C过程进行育种B解析 该植物产生花粉的基因型种类为22128(种)，A项正确；由于花粉粒发育成的单倍体幼苗中只含有一个染色体组(12条染色体)，经秋水仙素处理(C)，染色体加倍后，个体的体细胞中含有24条染色体，B项错误；个体中能稳定遗传的占1/21/211/21/8，与亲本表现型一致的可表示为A_B_C_D_，其他都为重组类型，占13/43/413/437/64，C项正确；A、B、C过程为单倍体育种，单倍体育种可以尽快获得优良纯种，D项正确。7(2016西安六校联考)下列关于物种形成和生物进化的叙述，正确的是()A生物变异决定了生物进化的方向B物种的形成一定经过长期自

7、然选择C生物入侵不会改变生物进化的速度D新物种的不断形成提高了物种多样性D解析 选项A错误，生物变异不能决定生物进化的方向。选项B错误，物种形成的标志是产生了生殖隔离，生殖隔离的形成是多种多样的，并非都要经过长期自然选择。选项C错误，生物入侵会改变生物进化的速度和方向。选项D正确，新物种的不断形成提高了物种多样性。8(2016合肥质检)如图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸亮氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸酪氨酸”(甲硫氨酸的密码子是AUG，亮氨酸的密码子是UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG，终止密码子是UAA、UAG、UGA)。下列有关说法正确的是()A

8、该片段编码蛋白质时以a链为模板合成信使RNAB若1处的碱基对CG替换成TA，编码的氨基酸序列不变C若2处的碱基对CG替换成AT，编码的氨基酸数目不变D发生一个碱基对的缺失对氨基酸序列的影响总是大于发生三个碱基对的缺失 B解析 根据起始密码子为AUG，b链左侧的TAC能与AUG配对，这说明转录的模板链是b链；若1处的碱基对CG替换成TA，则相应的密码子由原来的CUA变化为UUA，CUA和UUA都决定亮氨酸，故编码的氨基酸序列不变；若2处的碱基对CG替换成AT，则相应的密码子由原来的UAC变化为UAA，UAA是终止密码子，则编码的氨基酸数目减少；如果一个碱基对的缺失发生在基因的末端，则对氨基酸序列

9、的影响可能小于发生三个碱基对的缺失。9(2016西北工业大学附中模拟)豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多1条2号染色体)，减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述，正确的是()A该植株来源于染色体变异，这种变异会导致基因种类增加B该植株在细胞分裂时，含2个A基因的细胞应为减后期C三体豌豆植株能产生四种配子，其中a配子的比例为1/4D三体豌豆植株自交，产生基因型为Aaa子代的概率为1/9D解析 根据题意可知，该生物发生了染色体数目的变异，但是没有增加基因种类，A错误；在减数分裂过程中，含有2个A基因的细胞可能是减数第二次分裂后期，

10、也可能是减数第二次分裂的前、中期，B错误；若基因型(AAa)中的A分别用A1、A2表示，则三体(A1A2a)在减数分裂过程中产生的配子如下：A1A2移向同一极，另一极为a；若A1a移向一极，则另一极为A2；若A2a移向同一极，则另一极为A1，因此三体能产生4种配子比例为：AAAAaa1221，即a配子的概率为1/6，C错误；由于三体能产生如下四种配子，比例是：AAAAaa1221，故三体自交后产生Aaa的概率为22/61/61/9，D正确。10一次自然事件把一个处于遗传平衡状态的小鼠大种群隔离为三个小种群，三个小种群个体数量分别占原种群数量的1/2(甲)、1/3(乙)和1/6(丙)，如图所示。

11、甲、乙、丙三个种群中，最容易形成新物种的是()A甲B乙C丙 D无法预测C解析 生殖隔离是物种形成的标志，新物种形成受多种因素的影响，其中种群大小就是一个重要的影响因素。地理隔离后的小种群，由于基因频率更容易受偶发因素改变，被新环境不同因素选择并向与原种群不同方向进化的可能性较大，因此隔离后的小种群比大种群更容易形成新物种。11下列有关生物变异的说法，正确的是()A染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变B基因突变、基因重组和染色体变异均可以用光学显微镜直接观察C基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍

12、C解析 染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添若不发生在基因内部，就不会引起基因结构的改变，也就不会引起基因突变，A错误；无法用光学显微镜直接观察到基因是否发生基因突变和基因重组，染色体变异可用光学显微镜观察，B错误；基因重组是原有的基因重新组合，染色体数目变异只会改变基因数目，二者均不会引起基因中碱基序列的改变，C正确；秋水仙素诱导多倍体形成的原因是通过抑制纺锤体形成从而使染色体数目加倍，D错误。12(2016潍坊统考)六倍体小麦与二倍体黑麦可杂交得种子(F1)。种子萌发后，再用秋水仙素处理幼苗的芽尖，待其开花后自交得到八倍体小黑麦若干。下列叙述正确的是()A此育种过程依据的原理是基因重组

13、BF1是一个含四个染色体组的新物种C该过程说明不经过地理隔离也可形成生殖隔离D秋水仙素诱导染色体数目加倍决定了生物进化的方向解析 该育种过程依据的原理是染色体变异，A错误；六倍体小麦与二倍体黑麦杂交得种子F1，其含有四个染色体组，由于F1会在减数分裂过程中联会紊乱，不能产生后代，所以F1不是新物种，B错误；该过程中新物种的形成没有经过地理隔离，但可形成生殖隔离，C正确；自然选择决定生物进化的方向，D错误。13(2016潍坊模拟)结合下列生物育种或生理过程回答下列问题：(1)A过程育种的优点是_，在图中与此原理相同的是_(用字母表示)。(2)B过程常使用的试剂是_，在_时期发挥作用。该育种的优点

14、是_。(3)若D过程一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是_。(4)若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇(进行正常减数分裂)，该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现_种性染色体组成，分别是_(不考虑染色体异常导致的致死现象)。答案 (1)克服种间隔离C、D(2)秋水仙素有丝分裂前期可明显缩短育种年限(3)1/4(4)6XXX、XXY、XX、XY、XYY、YY14(2016海南七校联考)如图是以二倍体水稻(2N24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答下列问题：(1)AD表示的育

15、种方法称为_。AB育种途径中，常采用_方法来获取单倍体幼苗。(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是_(用图中字母表示)。(3)图中所示育种途径中，最不易获得所需品种的是_(填字母)。(4)若亲本的基因型有以下四种类型(两对基因控制不同性状，且A对a、B对b完全显性)：两亲本相互杂交，后代表现型为31的杂交组合是_。选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出_种纯合植株。(5)科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是_。解析 (1)A表示雌雄两个亲

16、本杂交，D表示F1自交，经过连续自交和选择，获得能稳定遗传的所需性状的个体，这种育种方法为杂交育种。获得单倍体幼苗常采用花药离体培养的方法。(2)要培育一个能够稳定遗传的隐性性状的个体，最简单的方法是杂交育种，只要将F2表现为隐性性状的个体选出来即可。(3)图中E是获得具有新基因的种子或幼苗，采用的是诱变育种的方法，所利用的原理是基因突变，由于基因突变具有低频性和不定向性的特点，故采用这种方法最不容易获得所需品种。(4)甲(AaBb)与乙(AABb)杂交，后代的基因型为A_BB(1/4)、A_Bb(1/2)、A_bb(1/4)，故后代表现型之比为31。乙(AABb)与丁(aabb)杂交，F1的

17、基因型为AaBb、Aabb，AaBb产生的配子有AB、Ab、aB、ab，Aabb产生的配子有Ab、ab，故利用单倍体育种可以获得4种纯合植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb)。(5)用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行多次杂交，始终得不到子代，说明二者之间存在生殖隔离。答案 (1)杂交育种花药离体培养(2)AD(3)E(4)甲、乙4(5)陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离15(2016贵阳质检)在作物育种中，矮生性状一直是农作物性状改良的方向。某实验室利用一定的方法从野生型水稻(株高正常)中获得甲、乙两种矮生突变体，并对其展开了以下研究，结果如下：(注：赤霉素能促进细胞伸长，引起植株增高)结果1：检测发现，甲植株中仅赤霉素含量显著低于野生型植株，喷施赤霉素后株高恢复正常；乙植株各激素含量与野生型大致相等，喷施各种激素后株高都不能恢复正常。结果2：将甲植株与野生型纯合子杂交，F1全为正常，F1自交，F2表现型和比例为正常矮生31。请回答下列问题：(1)有人提出甲、乙的突变可能是染色体变异所致，请从细胞水平简述对此进行初步判断的思路。(2)若证实甲、乙为基因突变所致，在实验室常用_方法获得突变体。假设甲植株突变基因为a(A基因控制赤霉素的产生)，乙植株突变基因为B(b基因控制植物激素受体