2018九年级化学全册 3 海水中的化学 3.2《海水晒盐》教案 鲁教版五四制_第1页
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文档简介

1、3.2 .海水干燥盐教学目标1.理解溶解度的概念,了解影响固体溶解度的因素;2.了解气体溶解度和影响气体溶解度的因素。重点和难点重点:了解溶解度。难点:了解影响溶解度的因素学习方法实验、自学和讲解学习过程【新课介绍】:学生思考固体溶质是否可以在一定量的溶剂中无限溶解。什么因素影响物质的溶解度?:固体物质在水中溶解极限的影响因素学生活动讨论:影响固体物质在水中溶解度极限的因素是什么?老师总结(1)溶质的影响(2)温度的影响(3)溶剂的量学生活动实验探究1:探索溶质类型对溶解极限的影响(探索盐、硝酸钾和熟石灰在水中溶解度极限的差异)注意:实验中需要改变的因素是什么?什么保持不变?3.实验结论:实验

2、探究2:温度对溶解极限的影响(探索硝酸钾在不同温度下溶解极限的差异)注意:实验中需要改变的因素是什么?2.什么保持不变?3.实验结论:活动2:了解固体物质在水中的溶解度【学生活动】自学课本,思考溶解度的定义。关键点是什么?教师活动1.理解溶解度的概念。2.了解溶解度的四个要素:一定温度100克溶剂饱和状态溶解质量。3.关键词:一定温度(指条件);100克溶剂;饱和溶液;克(单位)。学生活动讨论:影响溶解度的外部因素;(1)溶质的性质;(2)溶剂的性质(见溶解度);温度。当溶质和溶剂不变时,温度是影响固体溶解度的一个重要因素。一般规律如下:大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增加(如硝酸钾);

3、少数固体物质的溶解度受温度变化的影响较小(如氯化钠);一些固体物质(如氢氧化钙)的溶解度随着温度的升高而降低。自然界的一些现象与物质的溶解度有关。请根据以下事实猜测外部因素如何影响物质的溶解度【教师小结】物质的溶解度不仅与溶质有关,还与溶剂的性质有关。通常,我们称一种物质在另一种物质中的溶解度。学生活动以下四个句子有什么问题?(1)l00g水最多能溶解38g氯化钠,因此氯化钠在水中的溶解度为38g。(2)在10时,烧杯中的水中最多溶解有140克硝酸铵,因此硝酸铵在水中的溶解度为140克(3)60时,75g硝酸钾溶于100g水中,因此60时硝酸钾的溶解度为75g。(4)在60时,124克硝酸钾最多可溶于100克水中,因此硝酸钾在该温度下的溶解度为124。【讨论】学生讨论、分析和纠正错误,理解固体物质溶解度的完整含义活动3:气体的溶解度学生活动自学教材,气体溶解度的定义,要点?教师活动1.气体的溶解度通常表示为“可溶于1体积水中的气体体积”。2.气体溶解度与温度和压力有关,温度越高,溶解度越小,压力越高,溶解度越大。3.气体溶解度是指气体在101千帕的压力下,在一定温度下溶于1倍体积的水中,达到饱和状态时的气体体积。例如,在0时,氧的溶解度为0.049,这意味着在0和氧压为101千帕的条件下,一个水体的积水最多只能溶

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