A企业教练技术-- PPT课件_第1页
A企业教练技术-- PPT课件_第2页
A企业教练技术-- PPT课件_第3页
A企业教练技术-- PPT课件_第4页
A企业教练技术-- PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩191页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1、企业教练员(COACH )、2、讲师介绍温明、国际专业教练员协会(IAPC )注册跨国企业教练员(RCC )中国企业教练员网特聘企业教练员美国职业培训师协会(AITA )注册国际职业培训师(PTT ) CNAT国家注册ISO9000高级审核员CNAT国家注册ISO14000审核员CNAT国家注册OHSAS18000审核员QQ:1666028大哥大:3、目录、一、企业教练员二、企业教练员技术(3)企业教练员和企业教练员技术的现状和发展前景5、(1)企业教练员诞生、6、7、企业经营管理面临的管理课题、8、背后的主题、人、个性和人性管理时代的到来教练员的产生需求、管理、

2、教练员、事、人、取平衡、11、体育诞生,不断发展,1975年网球运动教练员增加自己不知道、他人不知道、公开的知识和智慧、盲点、隐私权、隐藏的潜在能力、教练员原理、14、教练员技术经过现在所具有的知识、技术、心理、训练,获得新的知识、技术和启蒙精神。16、企业教练员的划分; 企业教练员不是顾问企业教练员,不是星空卫视企业教练员,不是心理治疗企业教练员,不是领导企业教练员,不是训练企业教练员,而是小伙伴聊天,17,教练的作用,镜子反映被教练的心情、行动与真实,挖掘潜力,提高个人与组织的表现, 加快其发展更有效更迅速地实现目标,宣教师以人为本,相信每个人都希望进步,自我改善,18,明确教练员的目的、

3、目标,看清现状,突破盲点找到正确方式和实施计划,19,激发教练员的目的(继续)、潜力的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 教练员类型的职业人、21、教练员与被教练员者的关系、互相信任支持者的平等钟点工者,考虑:哪种工作氛围和氛围适合创造卓越的业绩。22、(2)为什么需要企业教练员? 每个人都有盲点,因为对自己的潜在能力的认识是不一盏茶的,所以每个人的性格不同/工作风格不同,每个人都需要突破学习障碍,需要在不同的学习水平上提高,23,盲点和突破潜在能力的途径,要自觉地寻求教练员的通讯端口,24,从a开始使用A B C D、e、f、g、h、25、26、智慧,皇家海军招收一次员工,考试题是

4、暴风雪之夜,一个是猝死的老太婆,一个是救了你的医生,一个是你多年连络不上的梦中情人。 载哪一个? 我来说明你的理由。 放上老太婆,救人第一? 因为载医生,知道恩图报吗? 因为搭载恋人,可能一辈子都碰不到? 200多名申请者采用的答案是:大多数人都认为这是最好的答案,但没有人能事先说出同样的答案。 为什么? “把车钥匙交给医生,让医生带老太婆去医院,我和梦中的恋人一起等车。、27、个人性格的划分、1号:完美型(秩序型) 2号:人帮型(全爱型) 3号:事业型(成果型) 4号:自我型(艺术型) 5号:理性型(艺术型)性急的人努力尝试的人细小的人追求完美的人使他人喜欢的人独断专行的人、29、学习的障碍

5、、 在过去的负面经验中缺乏自信心,司机变革和害怕失败压力的身心状况、30、学习范畴和水平、认知水平(知识)、感情范畴(态度)、精神教练员中指出自己对能力认识的不足之处,被教练员确认问题所在, 为了帮助教练员提出可能的解决办法,激励自己的动力,如何做评估实现学习目的的基本要求,使教练员、教练员、教练员取得实质性的成果,不断进步,增长会加快,=,33, 探索历史足迹哲学家:苏格拉底精神引导者:释迦摩尼、基督、孔子、老子政治军事引导者:凯撒、拿破仑、毛泽东企业引导者:杰克韦尔奇、比尔男同志茨、李嘉诚的伟大工作团队:曼联、AC米兰、 芝加哥公牛工作团队伟大的运动员跨国企业教练员专业机构: IAPC (

6、国际专业教练员协会)培训注册专门人才: MCC (国际注册管理教练员) RCC (国际注册管理教练员引导者) TMCC (国际注册企业教练指导者)、35,目前分布在各行业的企业教练技术是开放的框架, 其教练员方法和教练员技术不断增加.中国从2004年开始就有专业的训练机构和教练员机构,至今为止训练登记的跨国企业教练员(RCC )已接近100人,现在不过是星空卫视末期.36,在企业教练员技术的应用领域,个人选择组织文化正在成长. 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 37、发展预言、教练员必将成为一个行业,企业教练员也将成为新兴职业中国企业教练员市场。 应用领域广泛,无

7、论是专业的企业教练员还是教练员型的管理者,都要深入应用教练员技术,进一步提高管理业绩。 变成、38、教练员。 生命可以是玫瑰花园,也可以是尘世地狱。 这要看你的心情来决定。41、如果你改变了,必须从改变你的想法开始。 只有心力有自信心的人才能成功。43、获得信心的唯一方法是通过行动重复信念。44、世界是你内在自我的反映。 不要被问题和事件折磨,要成为自己存在的支配者。46、一切考验、一切问题、一切错误,总有一天会变成美丽的玫瑰花瓣,仿佛树枝上有刺一样,皮肉之苦引导着光芒,让人看到美丽的东西。47、经验是我们的心之宝,简单来说,经验是生命。 48、集中是生活中一切成功的关键。、49、永远记住。

8、在某一高度上没有风雨云如果你人生的云遮挡了阳光,那是因为你的心还没有高高地飞向一盏茶。一旦上升到云上,那里的天空就会永远变蓝!50、课堂思考、学习教练员技术对自己有什么帮助?教练员技术对企业有什么用途? 教练员技术能应用于其他任何领域吗? 假设你现在是教练员,明天的工作有什么变化,51、休息时间、52、二、企业教练员技术、(1)基本教练员工具(2)教练员模型(3)教练员过程阶段(4)基本教练员模型(5)教练员的基本四个能力(6) (7)教练员技术-平衡轮(8) 教练员技术-价值观排列(9)教练员技术-头脑风暴法(10 )教练员技术-身心语言计程仪普兰学(nlp)(11 )教练员技术-催眠、54

9、接受(Accepting )尝试创造安全的港湾的礼物(Gifting )种子文件回来,分享、 指导区培养被教练员者的独立能力。56,(3)教练员过程阶段,阶段13360教练员需求和目标阶段23360详细教练员修订阶段:教练员修订阶段43360教练员活动阶段53360开展活动回顾和业绩改善教练员在问答中唤醒对方的教练员心中暗藏着一个问题的框架、58、1.A B的教练员模型、ab现状过程和方法目标、59、目标、目标五个要素: SMART S-精确M-基于当前a的练习2 :练习ab的教练员模式,并询问目标。 (15分钟),61,2 .从属等级的教练员模型,环境,行为,能力,价值观,信念,规则,自我认

10、识,精神,62自我认识我是谁? 我有什么样的人价值观(b )什么对我来说重要的信念(v )什么是真的,假的规则(r )什么是错的,63,启示,高层次的问题解决了,低层次的问题可以容易地解决反而难以解决。 一个人在6个层面上清楚的话,是身心一致的人。 帮助员工成长就是继续帮助他理解六个层面的问题。64、3.5r教练员模式(5 right )、65、感想分享,根据正确的原因,在正确的时间节点下,用正确的人做正确的事。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 (6)教练员的基本四种能力,(1)听能力,(2)提问能力,(3)区分能力,(4)应答能力,(67 )听

11、能力忽视了听的不愿意听的样子,选择性地听的只集中在自己感兴趣的部分,从对方的角度听(用他的眼睛看世界) 全身心听引起全身心听,集中在情绪、身体语言、声调、气氛等方面。68、为什么要听? 只要听就能找到对方的需求。让对方有受尊敬的感觉。更好地理解对方,给予适当的反应。69、练习1 :各3分钟,一个人叙述自己想解决的问题,对方重复一遍,确认复述的完全性。 练习2:3分钟,互相站着静静地看着,用全身的感觉去感受对方是个怎样的人,结束后再说明。、71、(2)提问能力开放问题(70% )教练员分享对方的未知知识(15% )教练员重复对方的话(10% )封闭问题(5% )的目的:让对方整理思绪、770。

12、的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。73、74、教练员经常提问,你想要什么? 发生什么事了? 对你有什么影响? 那个对你来说什么重要? 现在的现状怎么样? 什么阻止你现在就达到这个目标? 你打算这么做的理由是什么?75、教练员经常提问。 你是怎么知道你达到目标的?你认为你是什么样的人? 你从这件事里解决了什么? 是什么因素引起了这个变化? 还有什么? 再说一遍那个对你来说有意义。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 什么?76、练习3:(各5分钟)两人一组,询问对方问题的重要性,相互做评估问题是否具有积极的启发作用。 (7)区分能力区分的目的:让对方明确自己的信念、78,

13、例如时间管理的区分、重要、不重要、紧急、紧急、1、2、3 (5分钟)例子:迷茫的教练员、不明的方向、明确的方向、有体力、体力不支、体力不能恢复、体力不能恢复没有自信心、80、想活、不想活的人照镜子,鉴于得失的历史,可以鉴于兴亡。 李世民、82、回应时要注意,诚实、善意、欣赏的优点焦点明确、理解、具体的“提高同事价值的重要方法是欣赏他们。 ”,83,练习5:(各5分钟)两人一组,向教练员介绍了自己解决问题的思维方法和修订版,教练员给了我回复。 然后互相做评估提问是否有积极的作用。 小组讨论学习心得体会(510分钟)、84、感想共有。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。

14、 的双曲馀弦值。 (6)教练员技术-九型性格学,九型性格学神秘的起源: 2000多年前中东的索菲民族。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。86,、1号完美型、2号助型、3号事业型、4号自我型、5号理性型、6号疑惑型、7号活动型、8号引导人型、9号和平型、87 1号:完美型(秩序型) 2号:人助型(全爱型) 3号:事业型(成果型) 4号:自我型(艺术型) 5号:理性型(思想) 我是一个好的我有爱,我是一个成功者,我是唯一的我知道我们什么都是忠诚的,我充满了喜悦,支配我的是和平,学习89,9型性格的认识,性格没有好坏之处,性格是天生的,后天会有更大的变化,真的简单地得出结论,认识性格复杂的特性,使不得各种性格都有偏颇。 例如,4号性格、4号偏5号性格、4号偏6号性格各不相同。 性格的提高和降低,在放松心情身心没有压力的状态时,向性格提高的方向发展。 通常表现为提高了的那个性格的积极的表现。 在身心受到压力的状态下,性格向下降的方向发展。 通常表现为低下的性格的负面表现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论