单句和复句课件

1、句子和句子构成简单句，简单句和简单句构成复合句，句子是简单句和复合句的合称，简单句、主句、动词句，非主句：是由其他句子和单词构成的简单句，句子的主语、谓语、宾语、定语、状态语的形容词谓语、名词谓语、主谓语句、1、学习交流PPT、复句、并列因果复合句、假设复合句、条件复合句(限二重复句)、2、学习交流PPT、主语“=”主语下引出的谓语“=”谓语下引出的定语()是定语前后使用的定语“”主要由补语前后使用的名词代词担当，动词形容词数量词及其短语也由主语担当比如，回家的心中的感觉不知不觉地浮现在脑海里。 “学习交流PPT，2”谓语：在主语中陈述了“学习交流PPT，2”，明确主语是怎样的，是什么。 一般

2、由动词和形容词担当。 例如，战士们在英勇的上顽强。 你是学生。 5、学习交流PPT，3、宾语：动词谓语后面的连带成分，表示与动作行为有关的人或物。 它一般可以回答与动作行为相关的“谁”和“什么”的问题。 一般由名词或代词担当.名词、动词、形容词、数量词、短语作为定语发挥作用。 “的”是定语的标识牌。 (浅浅的)月光流进村里。注意：定语后置在：荷塘四周生了许多树，(蓊蓊郁的)，回去，7，交流PPT，5，状语：状语起到修饰谓语前修饰语的作用。副词，形容词，时修的时间(地点)的名词和句子汽车在没有达到极限的高原上行驶。(介宾句)，玩，学习8，交流PPT，6，起到补充说明谓语的作用。它可以回答怎么样、

3、多久、在哪里等问题。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语作为补语(全体)学生全部(语法)作业结束=划分句子成分一般以主、述、宾为先。 然后，找到决定的，形状，补充。 10、学习交流PPT、句子成分分析例2、例句： 1、今天的礼拜六。 今天是礼拜六。 3、说话要简洁。 4、长江三峡曾经留过梦。 11、学习交流PPT、讲座、语法知识、特殊句子成分、12、学习交流PPT、特殊主谓句成分的区分、1、主谓句：看了这部电影。 2、复杂宾语句连锁：我看到王老板在街上一边走一边看书。 3、兼文连锁店：大家选他当班长。 二宾语：李老师教我们汉语。 13、交流PPT，5、学习联动句：他们很高兴听到这个新闻消息。

4、 句意：老师亲切地把书拿到了他手里。 七、字句：她被北京牌高等院校采用了。 我家后面有个公园。 14、学习了交流PPT，分析了以下句子：1、岗位已完成全年任务。 2、淡淡的轻雾漂浮在池塘上。 我家受到了很大的突然地变化。 4、我已经读了两遍了。 /天气比房间里冷多了。 开花成绿色的植物具有巨大的根系。15、学习交流PPT，看下文：1、职场已完成(全年)任务。 /飘着轻薄的雾。 我家的突然地变了。 4、我已经读过了。 /天气比房间里冷了。 6、(绿色开花)植物有(巨大的)根系。 学习交流PPT，练习1 :分成以下几句主要成分，1、锅可以炖豆腐。 前面围着一圈人。 明天这个时候，我们可以离开大戈壁

5、。 4、那是夏天的白天，院子里很安静。 5 .坚持不懈的毅力可以征服世界上任何一个高峰。 6 .观众们在两边，每个人都有头晕目眩。 7、他们像一阵风一样跑来。 学习17、交流PPT，练习1 :分下文主要成分，1、砂锅可以炖豆腐。 前面有人围着。 明天这个时候，我们可以离开大戈壁4，(那是夏天的中午，)院子里很安静。 5、(顽强的)顽强能够征服高峰6，观众们在两边，每个人都头晕目眩。 7、他们像一阵风一样跑。 18、学习交流PPT，练习2 :划分下列句子的主成分，1、不要整齐。 信与不信由你。 打开台比搭台容易多了。 4、他不参加也可以。 老年人去高等院校已经不是新鲜事了。 他说标准的通用语。

6、19、学习交流PPT，练习2 :划分下列句子的主成分，1、不要整齐。 信与不信由你。 打开台比搭台简单。 4、他不参加也可以。 去高等院校已经不是新鲜事了。 他说的是(标准的)通用语。 学习交流PPT、练习三、学习交流PPT、分以下句子成分，一、鲁迅代表着文化战线、全体民族的大多数，向敌人冲锋最准确、最英勇的、最英勇的2 .地貌景观最美的西双版纳，吸引了数千位雄心壮志的知识青年来到橡胶园。 三、敦煌艺术宝库的保存，有可能理解一千五百年来中国艺术的成长、发展和发展。 4、康藏公路和青藏公路的开通给住在青藏高原的人们带来了幸福和繁荣5、生长在江南的同志们看到了这些个水墨画后，高兴地鼓掌。 21、学

7、习交流PPT，练习四，分下一个句子成分，1、在战争时代，人们穿灰色的布制服，底色的粗毛衣，或者自己做手套，草鞋，都很有感情。 为了保护羊群，英雄的姐妹玉荣和龙梅与暴风雪搏斗了一夜。 3、鲁迅先生小心翼翼地翻阅着方志敏同志利用敌人要求他写白皮书的文章：清贫、可爱的中国。22、学习交际PPT、讲座6、语法知识、复合句、23、学习交际PPT、复合句、复合句：由两个以上的意思密切相关，在结构上互不包含的简单句构成的句子。 构成复合句的简单句叫做从句。 从句可以是主从句，也可以是非主从句。24、学习交流PPT、复合句类型、并列关系：平列式、对比式承接关系：依次叙述递归关系：节间表示语义上层选择关系：或除

8、此之外为他、选择择一转换关系：复转式、轻转式因果关系：前因结果、25、交流PPT 2、但有时不是因为表现力不足，而是因为我们的思想还没有成熟。 二、承办关系：一五零六年，哥伦布去世，接替他职务的是西班牙的探险者巴尔博。 2 .这样商定之后，他们看上去都很乐观，开始谈起村里的新事。三、递归关系： 1、在场的人都笑，有的笑弯了腰。 2 .这些个藻类不仅可以食用，而且还可以制成工业原材料，从中提取某种贵重的金属元素体。 26、交流PPT，学习各种关系的复合句实例，四、选择关系： 1、我们宁可走，也不按其男低音。 2 .是要阻止洪水，还是让洪水淹没。 五、转换关系： 1、自然段有多种盐类，但没有能替代

9、食盐的食物营养。 2、小华觉得还热得受不了，尽管下着夕阳，晚风还是渐渐起来。 六、因果关系： 1、马照明度以广博的多种知识为基础，使他能够建立学术高塔。 二七斤媳妇这时直觉上感觉事情有点不好。 因为咸亨酒店消息灵通。 27、学习交流PPT，各种关系的复合句例，七、假说关系： 1、用手指按住脊梁骨，发出哔哔声，从后面冒烟。 即使我们的工作取得了极大的成绩，也没有任何理由感到骄傲。 八、条件复合句： 1、坚持不懈，只要一级一级攀登台阶，就能接近灿烂辉煌理想的顶峰。 无论你们的评价有多高，你们都要勇敢地告诉自己。 “我是个没有知识的人。 九、解说关系： 1、我国建筑，从古代宫殿到近代一般住宅，大部分

10、是对称的，左边怎么样，右边也怎么样？ 十、目的关系： 1、你们好好商量，以免出错。28、学习交流PPT、单、复合句区分、1、一些简单句形式连用，结构上互不包含，即互不形成句子成分的复合句。 1、如果以某简单句形式(主谓句)甚至以复合句形式造句中的某些成分，简单句，29，学习交流PPT，例1，1、我的家乡蓬莱靠山环海古城，城池不大，地貌景观独特。 2、进入夜晚，月光皎洁。 3、肉香、油多。 以上是复合句4、作物与致病菌的斗争，情况复杂。 5、他们很清楚，觉得天下已经没有自己的份儿，现在正在毁坏别人，烧死别人，杀死别人，抢走别人。 以上是简单句，30，学习交流PPT，单，复合句的区别，2，主语承前

11、省或蒙后省的几个简单句形式之间有语音停顿，书面用逗号或分号分隔，是复合句。 2、只有以句子中没有逗号分隔的并列关系的动词短语、形容词短语、连动句为谓语的句子才是简单句。 学习交流PPT，例2、1、他们热爱祖国，热爱人民，热爱正义，热爱恋的和平。 2 .中华民族是一个具有悠久文明历史的民族，勤奋英勇的的民族，是富有创造性精神的民族。 3、一想到自己不久就一个人在这个世界上，韦森就非常接近父亲，更加牢固地把握这份感情的最后一环。 4 .在我国历史上，爱国主义曾经是动员和激励人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱。 以上是复合句5，他的手又黑又脏。 他出去看了天空。 以上的简单句、32、学

12、习交流PPT、单位复合句的区别、3、复合句中各句节之间的意思关系用关系联合短语来表示，但是并不是所有的复合句都使用相关联合短语。 3、简单句中也有使用相关联合短语的，但相关联合短语不使用从句，而是连接着句子成分。 33、学习交流PPT，句子的主干，所有的简单句，无论多么复杂，只要把它分阶段压缩，就会越来越简单，最后这个句子的主干留下来。一般来说，主干是压缩所有定语、补语的侗下部分.压缩这个句子的方法被称为紧缩法，有助于我们发现句子的缺点.34 .寻找句子主干需要注意，第一，寻找主干的方法主要适用于长句.第二，寻找主干也没有意义上的考虑3、天空布满了密密层层的暗灰色云团。 4、和武士脸形最相似的

13、螃蟹得天独厚，一个人生存下来。 36、学交流PPT，1、应该感谢灯光。 答案是，2、日华、月华出现了。 3、天已经满了。 4、螃蟹生存。 37、学习交流PPT，例3，1、天才学者不仅在这一点上，他还使自己的思想向前迈进了很远。 2、海水是蓝色的，蓝色的，让人沉醉，我真的想变成鱼，泡在波浪里。 以上是复合句3，扭伤脚的小李，还在大厅练习。 4、无论身在何处，他都会以自己的行动履行自己的诺言。 5、只有人民、人民是创造世界历史的主动力。 6 .在匈牙利本国，也没有这么完美的本子。 7 .应用这个指南针，云层密集，即使在黎明或下晚儿看不到太阳，也不会迷失方向。 以上是简单句、38、学习交流PPT、多

14、重复句、多重复句在复合句中有1个、2个以上的从句，另外由复合句构成。 不管鸟的翅膀多么完美，只要不依靠空气，鸟就决不能飞上天空。 2、如果一个人不努力把自己的某种思想写清楚，不努力把该思想说清楚，那么该思想实际上只是处于混沌状态。 3、虽然人可以被处决，书可以被焚烧，但真理不会被杀，不会被焚烧，它会越发耀眼。 4 .只有正确理解人类一切发展过程所创造的文化，只有改造这种文化，才能建设无产阶级文化。 否则，我们将无法完成任务。 孔乙己本来也看过书，但终于没有上学，因为不是营生，所以穷得要原来如此，吃饭。 39、交流PPT、回答1、无论鸟的翅膀多么完美，|只要不依赖空气，|鸟就永远不能飞上天空。

15、条件转换2、如果一个人不努力清楚地写出自己的某种思想，| (递归)只要不努力清楚地说出那种思想，|那种思想其实只是处于混沌状态。 假说3，但是人可以被处决，|(并列)书可以被焚烧，| (转换)真理不被杀害，不被焚烧，| (并列)它越来越耀眼。 4、只有正确理解人类所有发展过程创造的文化，|(并列)只有改造这种文化，|(条件)可以建设无产阶级文化，| (转换)否则，我们就无法完成任务。 5、孔乙己本来也读书，|(转换)但是终于没有升学，|(并列)又没有成为营生。 | (因果)因此，越来越穷，|越来越叫花子。 受、40、学习交流PPT、句群、句群是几个意义上相关的句子，以一定的顺序密切组合，共同表现一个中心的语言单位。 简单句与复合句相结合、句子与句群相结合这样的道理，一般不具有高中阶段的考试要求的内容。 不在此详细解说。 举两个例子，同学们理解的话就是一盏茶。 41、学习交流PPT，下一