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文档简介

1、谭遇卿,配制一定物质的量浓度的溶液,【学习目标】,1、通过活动探究，掌握一定体积物质的量浓 度溶液的配制。 2、掌握容量瓶、胶头滴管的使用。,【重点、难点】： 准确配制一定物质的量浓度的溶液,1、如何配置100g生理盐水（0.9%NaCl溶液）? 2、如果需要100 mL 1.00molL的NaCl溶液， 该如何配制？试分析要经过哪些步骤？ 3、容量瓶上有什么标记？ 容量瓶有哪些规格？ 如何选择？ 容量瓶的用途是什么？使用前如 何检验容量瓶是否漏水？容量瓶使用时要注意 哪些事项？,【前置作业】,计算:m（NaCl）=100g0.9%=0.9g,m(H2O)=100g-0.9g=99.1g,操作

2、：用天平称量0.9gNaCl,用量筒量取99.1ml的 蒸馏水一起放在烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀,推出V（H2O）=99.1ml,容量瓶简介:,形状:梨形、细颈、平底玻璃瓶,构造:瓶上标有容积、温度，颈部 标有刻度线；磨沙口玻璃塞,规格：100mL、250mL、500mL，1000mL,选择原则：,用途：,配制溶液的量具(专一性),“大而近”原则,注意事项：使用时“五不”：,不溶解、不稀释、 不加热、不反应、不存放,使用注意事项（学案18页）,注水 盖塞 倒立 查漏 正立 瓶塞旋转180 倒立 查漏。,要不要检漏?,如何检漏,如何配制100mL1.00mol/LNaCl溶液,？,活动与探究,认真

3、阅读课本P16页的内容，理解每一步的操作和注意事项，填好导学案中的空。限时5分钟,小组讨论,畅所欲言：,本节课我学到了什么？,学会：一定物质的量浓度溶液的配制,算、量、溶、移 洗、定、摇、装,天龙 八部,十字 方针,算、量、溶、冷、移 洗、振、定、摇、装,操作,主要仪器,托盘天平（量筒）烧杯、玻璃棒 容量瓶 胶头滴管,XXml,？,思考与交流,某同学欲用 12.5 mol L1 的浓硫酸配制 1 mol L1 的稀硫酸 250 mL,该如何操作?与上面配制NaCl溶液有何不同？,准确配制一定物质的量浓度的溶液实验步骤,计算:,计算:,体积【V（浓）=C(稀)V（稀）/C(浓)】,液体用量筒，精确到0.1ml,浓硫酸稀 释要注意,准确配制一定物质的量浓度的溶液实验步骤,小组任务：课后组内讨论哪些配制步骤会引起对配

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