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文档简介

1、自己查自己的工作方案自我纠正工作方案1、指示思想和主要目标(1)自我检查指示思想。 指出xx大学和xx届五中全会精神，贯彻落实科学发展观，以服务经济建设为中心，搞人民满意教育为宗旨，解决阻碍教育发展的突出问题为重点，切实转变系统工作方式，切实规范教育教育教育教育行动，坚决纠正侵犯人民群众利益的教育行动不正之风(2)主要目标。 围绕教育中心工作，结合创先争优和盛行风建设的重点任务，对思想本源、履行力、纪律守法三个方面开展自我检查，使全区小学管理者和广大人民教师得到普遍教育，缺陷观念、不当行为得到纠正， 对依法治教意识增强的学校管理者发现监督管理工作的弱点和漏洞，采取有效措施加强和完善监督管理工作

2、违反职业道德，切实消除背教规则、无序管理、违法办学等行为萌芽状态的体制反应历程和制度存在的缺点， 打底子2、自我检查自我纠正的对象、范围和重点领域(1)自我检查自我纠正的对象全区各个小学及其管理人员、全教职工，以便提出改革创新的意见，建立依法治教、依法治校的长效机制。自我检查自我纠正的范围1是从思想本源到自我检查自我纠正。 着眼于对自个儿问题从思想本源、工作风格等方面深入存在的问题。 二是从履行能力方面进行自我检查。 寻找XX年来单位和个人职务责任、工作质量、工作效力、实际效果方面存在的问题。 三是按照纪守法行动进行自我校准，按照法律法律规范和三亚市教育局机关关于功能建设的规定，全面自我校准背

3、纪在教育教学工作中的规则行动。(3)自我修复的重点领域1、自我调查思想认识方面。 从思想认识深刻理解科学发展观的内涵，是否把科学发展观用于教育教学实践从灵魂深处存在于工作中的责任意识不强、服务意识不强、全球观念不强、法制观念不强、服务等级不高、教育质量不高等影响教育发展的突出问题，从思想本源深入2、履行能力建设方面。 带着全球意识和大局观观念，上级领导的重大决策雷电是否能按时完成xx的工作任务教育法、义务教育法、教师法等教育法律法律规范和社会公德、职业道德，是否依法给予上级规定的相干性重点完成学校xx、季度、每月工作任务情况，做好教职工教学和管理情况，了解学校规范办学行为、教学辅助材料发放、收费和学籍管理等情况。3、明目张胆透明的一面。 接触群众切身利益、社会关注热点问题、易腐败领域和环节，实行公示制度，规范公开内容，创新公开载体，是否接受社会各界监督。 重点自我调查教育费、招生、考试、安全、人社、基础设施等。4 .在服务和效力方面。 便民服务设施和服务措施是否实行，门是否难进，脸是否难看，是否刺耳，工作是否困难等问题。 着重自我调查学校便民服务设施设置、服务措施制定和履行4个难题的调查情况。5 .把背对背的行动归零。 健全依法行政，建立依法治校的规章制度，防止学校依法有规律的行为，是否建构是否逐步制止的反腐败风险系统，是否积极在校园活动开展

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