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文档简介

1、蒲柳人家,刘绍棠,（节 选）,九年级语文下册,掌握重点字词,分析小说人物形象,学习目标,自学 (自学质疑解疑),学习方法： 一.阅读课文,读准以下生字词. 烟囱 梆他 纤夫 腌臢 捯气 唿哨 拗不过 到了儿 隐匿 勒令 戏谑 荣膺 断壁残垣 蓬蒿 作揖 礼聘 嘬着嘴唇 剜肉 梢马子 二.找出文中重点刻画的人物,划出描写这些人物的句子,并总结作者刻画这些人物的手法,分析人物的性格特点.,自学 (自学质疑解疑),1.小组内读自学方法中的词语,以字典为依据,看谁读的准. 2.小组内交流对小说中人物性格的分析,尽量一人分析一个人物,其他成员共同讨论.,量学（自测互查互教）,生字正音 烟囱 cng 梆

2、bng他 纤qin夫 腌臢 z 捯do气 唿h哨 拗niu不过 到了lio儿 隐匿n勒l令 戏谑 xu 荣膺yng 断壁残垣 yun 蓬蒿 ho 作揖 y 礼聘 pn 嘬 zu 着嘴唇 剜 wn肉 梢sho马子,示学（展示反馈导学）,文中重点刻画人物以及作者刻画这些人物的手法.,何满子,何满子的奶奶：一丈青大娘,何满子的爷爷：何大学问,文章通过对人物的肖像、语言、动作等的描写来刻画人物形象。,何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影，鼻梁子裂了皮，全身上下就像刚从烟囱里爬出来，连眼珠都比立夏之前乌黑。,极富乡土特色和生活气息。,机灵顽皮、

3、充满稚气、天真、活泼,一丈青大娘,奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，性格豪爽，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象，与水浒中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。,何满子是她的“心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子”，“要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘”。一个口苦心甜、溺爱孙儿的奶奶的形象跃然纸上。,何大学问,在这个小村，数他走的地方多，见的世面广；他这个人非常富有想象力，编起故事来，有技有叶，有文有武，生动曲折，惊险红火。于是，人们一半是戏谑，一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。,侠肝义胆，仗义轻财，慷慨豁达，爱打抱不平，甘为朋友两肋插刀,好说点大话，喜欢戴高帽，虽没有多少钱，却爱讲排场，摆阔气,1.选文选自小说_，作_ 2选文第1段中的第1句的作用是_ 3他被尊称为何大学问，那么他是不是真有大学问？（用原文回答） 答：_,1.请同学们根据文章中的描写，概括一下奶奶一丈青的性格特点。 答: 2.读完选文，你认为“何大学问”是一个怎样的人？ 答: 3.将-句填在横线上，使顺序恰当. _。徐霞客在旅途中以日记体裁所写的这些记录，在他去世的时候还只是一些初稿，没有编定成册。 但是无论在何种情况下，徐霞客在一日行程的终了时，总要把当日的观察所见记录下来。 甚至在露宿山野的时候，他还

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