三、摩擦力 (2).ppt

1、8-3 摩擦力,一、滑动摩擦力:,两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力, 这种力叫摩擦力。,F摩,F摩,F摩,F摩,1、有些摩擦是有益的：,手握笔写字时，手和笔的摩擦；,刹车时，刹车皮与钢圈的摩擦；,二、摩擦力有用还是有害？,2、有些摩擦是有害的：,机器运转时，各转动部分的摩擦；,在推动货物时，货物与地面的摩擦；,三、怎样测量滑动摩擦力的大小:,因为匀速直线运动是平衡状态，拉力与摩擦力二力平衡。,用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动!,此时摩擦力就等于拉力！,四、滑动摩擦力的大小与什么因素有关？,压力大小?,粗糙程度?,把长方体木块平放在水平的长木板上，用

2、弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数 F1 ；,在长方体木块上放上钩码，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动，读出这时弹簧测力计示数F2 ；,滑动摩擦力与压力的大小有关。,比较F1和 F2的大小得出结论：,1、实验设计: 摩擦力与压力大小是否有关？,把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数 F1 ；,在木板上铺上棉布，把木块平放在棉布上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动，读出这时弹簧测力计示数F2 ；,滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。,比较F1和 F2的大小得出结论：,2、实验设计: 摩擦力与粗糙程度是否有关

3、？,把长方体木块侧放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动，读出这时弹簧力计的读数F2 ；,滑动摩擦力与接触面的面积大小无关。,把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数 F1 ；,比较F1和 F2的大小得出结论：,3、实验设计:摩擦力与接触的面积是否有关？,五、影响摩擦力大小的因素:,（1）压力的大小；,（2）接触面的粗糙程度；,警告: 摩擦力与接触面的面积大小无关。,把长方体木块平放在水平的长木板上，用 弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动， 读出此时弹簧测力计的示数 F1 ；,在长方体木块上放上钩码，用弹簧测力计 水平拉木块，

4、使钩码与木块一起匀速直线 运动，读出这时弹簧测力计示数F2 ；,比较F1和 F2的大小：,一、实验设计：摩擦力与压力大小是否有关？,F1=F2,摩擦力与压力的大小有关;,F1=F2,摩擦力与压力的大小无关.,评讲号研学稿：,与物体相对运动的方向相反。,滑动摩擦力与压力的大小有关。,滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。,滑动摩擦力与接触面的面积大小无关。,走路时鞋与地面的摩擦,单车刹车时的摩擦,两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,互相接触,相对,阻碍物体的相对运动,不一定，有时是动力！,能,相同,匀速直线,平衡,等于,压力的大小,接触面的粗糙程度,接触面的面积大小,平放,匀速直线,侧放,匀速直线,滑动摩擦力与压力的大小有关。,滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。,滑动摩擦力与接触面的面积大小无关。,1.学习过摩擦力，我们一起来总结一下摩擦力产生的条件：两个物体要_； 两个物体要发生或即将发生_运动。 2.我们走路时，鞋底与地面的摩擦是_；自行车的轴承与车轮之间的摩擦是_。（选填“有害的”或“有益的”）,互相接触,相对,有益的,有害的,3.下列情形中，属于