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文档简介

一年级下册第三单元第4节,谁的红果多,根据图中的信息，你能提出什么数学问题？,这两个数有什么相同的地方吗？ 当十位上的数相同时，该怎样比 较这两个数的大小呢？,观察思考，比较大小,2.,依据方法，练习比较,1. 在 里填上“”“”或“”。,这两组数，在比较时，有什么区别 吗？回忆我们是怎么比较的。,快来说一说，100以内的数 是如何进行大小比较的？,观察思考，比较大小,2. 在 里填上“”“”或“”。,依据方法，练习比较,结合情境理解，“多一些、少一些”,（一）结合情境，引出话题,用“多一些、少一些”说一说,（二）描述数量关系,知道了三种颜色小球 的个数，怎样描述它 们的关系呢？,红球和黄球比呢？,（三）巩固练习,你学到了什么？,

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