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文档简介

1、第9章，第9章第1节的压力，福安县板条根巢初中：赫米，鸭子，发挥想象力：把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴，把啄木鸟的脚换成鸭子的脚，会发生什么样的现象？为什么？F，力越大，变形越明显。试一试：猜测1:压力的效果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；压力的效果可能与什么因素有关？推测2:压力的效果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；压力大小，力面积大小，推测：确定：推测1:压力的效果可能与压力大小有关。推测2:压力的效果可能与力区域的大小有关。请根据书中提出的实验器材，开发验证以下两种茄子推测的实验方案。(1)，力区域相同时，_ _ _

2、_ _ _ _ _牙齿越大，压力的效果越明显。(2)，压力相同时，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齿越小，压力的效果越明显。压力，力面积，实验结果：实验回顾和现象分析：甲，乙，C，证明压力的作用和压力的大小相关选举，压力的作用和力的面积相关选举，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 计算公式：压力=，压力，力面积，p=，F，S，4，压力单位：帕斯卡(Pa)，缩写：pn/，5，3Pa，2Pa 示例：一辆坦克接收的重力为2105N，每个履带和水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压力是多少？(g=10N/Kg)，坦克使用无限轨道代替蟑螂，轨道总是铺

3、在枕木上，利用你所学的知识说明压力的方向总是垂直的，2，压力： (表示物理压力的作用)，1，压力定义：对物体单位面积施加的压力称为压力。2，压力公式：3，压力单位：在国际单位制中，力的单位表示牛，面积的单位表示米2，压力的单位表示帕斯卡，简称帕斯卡，符号Pa。1，增加压力的方法：(1)在力面积不变的情况下增加压力，增加压力。(2)压力不变时，减少力面积增加压力。2，减少压力的方法：(1)在力面积不变的情况下减少压力，减少压力。(2)压力不变时，增加力的面积，减少压力。，三，是指增加和减少压力的方法，是指压迫物体和受到压力的物体。交流：如何自救？孩子在冰上走的时候突然发现冰要碎了，这时他该怎么自救呢？你们一起帮他

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