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文档简介
1、-陈嘉小学社会实践活动记录陈家校小学附属小学生社会实践活动记录时间201年三月地点敬老院组织者大队辅导员大队辅导员参加人员六年级学生专题献爱心打开心灵之门生活移动过分成8点我们准时从学校出发,在敬老院排队,进门后,先找以前联系过的职员,与他交流,大致了解了老人的爱好和生活习惯。然后我们分成两个小组,一组同学和老人聊天,帮助老人缓解孤独。(威廉莎士比亚,孤独,孤独,孤独,孤独,孤独,孤独,孤独另一组打扫,擦地,倒水,学生们很忙。虽然很累,但看到老人脸上充满幸福的微笑,大家都很欣慰。劳动结束后,我们献上了为老年人准备的节目,整个过程的气氛活跃,学生们用诚实的行动交换了满员的笑声和掌声。活动效果这次
2、活动充分体现了我校学生的素质和风采。在这次活动中,我们给老年人带来了问候、关怀、老年人平淡的世界带来了歌曲和欢乐,受到了他们的喜爱。(David aser,Northern Exposure,美国电视电视剧,季节)与此同时,让老年人的生活更快乐,少了一个孤独,让他们感受到社会大家庭的温暖。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,快乐)希望以后我们能在牙齿基础上用继续头脑想办法,革新活动形式,丰富活动内容,学习做人的道理,通过牙齿活动深入每个学生的头脑。小学生社会实践活动记录时间2014年九月地点许村路口组织者大队辅导员大队辅导员参加人员5年级学生专题打扫街道卫生生活移动过分成1、九月10日至11日参与了黑色
3、广告的清洁工作,擦了铲子,清理了干净,打扫了我们学校周围的环境卫生。2、九月12日至13日,参与了8处黑色广告的清洁,清理干净,清扫街道卫生。3、九月14日,参与了6处黑色广告的清洁,清理街道卫生,受到当地居民和鹅干部的称赞。活动效果打扫是认真的,我们很满意。站在家里和老师的立场看问题是个好活动。它养成了学生喜欢劳动、热爱卫生的好习惯。小学生社会实践活动记录时间2014年九月地点学校周围组织者大队辅导员大队辅导员参加人员六年级学生专题水污染调查生活移动过分成老师将学生分成小组,利用活动时间去学校附近的河流测量水质,比较污染水和干净水,观察污染水生物的活动,发现污染水中的鱼和虾消失了,并询问当地
4、人20年前水是什么样的。找出水污染的根本原因,提出解决方法。活动效果使学生对水源污染有初步认识,培养学生的环境保护意识。小学生社会实践活动记录时间2014年十月地点组织者大队辅导员大队辅导员参加人员四年级学生专题吸烟的问题生活移动过分成老师把学生分成五组,让他们回家做调查,比较吸烟者的健康和不吸烟者的健康,同时要求学生在书或网上查找有关吸烟危险的资料。最后,教师们集合学生,展示他们收集的资料,同时观看了有关吸烟危害性的视频,教师的说明使学生们对吸烟的危害性有了更深的理解。活动效果学生们意识到吸烟有害健康,不自行吸烟,动员家长不吸烟。小学生社会实践活动记录5时间2014年十一月地点有真的距离组织者大队辅导员大队辅导员参加人员六年级学生专题垃圾调查生活移动过分成一、街道健康调查小组:1、街道卫生照片拍摄。2、调查街道卫生状况。艉二、垃圾调查队:1、在网上收集和处理垃圾相关资料。2、调查街道垃圾处理情况。3.调查村民垃圾分类意识和现场暗房村民垃圾处理情况。三、采访组:1.采访村民如何在日常生活中渗透环境保护意识。2、调查:村民的环境意识。四、宣传小组:1.通过“环境保护”黑版报纸和抄写,进行环境知识宣传。2、进入社区,宣传环境知识
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