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文档简介
1、有一种“爱”是小的,但在最重要的时候,他想为你献出宝贵的生命,18她是我的小伙伴,我要写,炸压电石英,眉型,放酒嚼,用拳头弄软。 把血液和血液组织部的分数给患者。 输血的目的主要是增加血液量,提高血浆蛋白,改善循环,改变成分血,提高血液氧带能力,增强抵抗力。 我们常说的血型系统是ABO血型系统系统,有a、b、AB、o四种。 输血时,必须配合收货人的血型系统供给,否则会有生命危险。 事情来到眼前,表明情况非常紧迫。 迫在眉睫:毛,眼毛。 事情来到眼前,十分紧迫,仿佛接近眉毛和睫毛。 看看是谁说的。 教科书记载了时期。 其中有一个叫男孩的叙述方法。 战争,孤儿院,阮恒,拯救小伙伴,为英勇的献血,第
2、一部分:第二部分:第三部分:第四部分:分割文本:(1)“我”听说过(24 )战争时期,有几个子弹头会使孤儿院的少女重伤,需要输血。 (511 )谈少年是如何献血的。 (1214 )说出少年给少女输血的理由。 输血迫在眉睫。 医生和护士都没有她的血型系统。 有几个没受伤的孤儿可以输血。 有位女医生说,如果不能补偿这个少女失去的血,她一定是翘辫子,问是否有人愿意献血。默读文本57的自然段,描写阮恒献血前的表情、动作的句子。 在有会儿沉默之后,小手颤抖着举起来。 再把突然地子放下来,然后再举起来。 在有会儿沉默之后,小手颤抖着举起来。 再把突然地子放下来,然后再举起来。 有会儿沉默之后,小手颤抖着被
3、举起,突然地又放下,(他想:)然后又被举起。 (他想: )想象着填补空白,有会儿沉默后,小手颤抖着抬起来。 再把突然地子放下来,然后再举起来。 小组阅读810自然段,应学案要求,小组合作交流: (1)学案中填写阮恒献血时的表情、动作语言。 抓住关牛鼻子词来体验,说说他当时是怎么想的。 a .一个名叫阮恒的少年很快就躺在草垫上。 采血过程中阮静,一言不发。 一有会儿,他就哭了突然地,浑身发抖,立刻用一只手捂住了脸。 c .但是,一有会儿,他又开始抽泣,试图再次用手掩盖他的痛苦。 d .而且,他时不时的抽泣也会不断地低声哭泣。 他闭上眼睛,用牙咬着自己的小拳头,企图止住哭泣。 采血过程中阮静,一言
4、不发。 采血过程中阮静,一言不发。 一有会儿,他就哭了突然地,浑身发抖,立刻用一只手捂住了脸。 一有会儿,他就哭了突然地,浑身发抖,立刻用一只手捂住了脸。 但一有会儿,他又开始抽泣,试图用手再次遮住他的皮肉之苦。 但一有会儿,他又开始抽泣,试图用手再次遮住他的皮肉之苦。 他时而抽泣,不时地低声哭泣。 他闭上眼睛,用牙咬着自己的小拳头,企图止住哭泣。 他时而抽泣,不时地低声哭泣。 他闭上眼睛,用牙咬着自己的小拳头,企图止住哭泣。 我的小伙伴是:、她是我的。 有会儿后,他哭了一场突然地,浑身发抖,立刻用一只手捂住了脸。 但一有会儿,他又开始抽泣,试图用手再次遮住他的皮肉之苦。 他时而抽泣,不时地低声哭泣。他闭上眼睛,用牙咬着自己的小拳头,企图止住哭泣。 小练笔,医生用柔和的声音安慰阮恒。 “如果你感到太痛苦了,就让小伙伴分担你的忧愁。” 一起笑,温暖的心中的感觉情随时都有。 没有人哭过,没有人笑过,只要想起了小伙伴、小伙伴,就和你一起擦擦风雨,和你一起走在高处和低处。 真正的小伙伴是为你担心,真正的小伙伴值得你一辈子,在课外作业超市,一定要做:读一篇文章把生命一分为二观察生活中的小伙伴们互相帮助的事例,写在自己的日记里,注意人物的语言,动作。
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