化学人教版九年级下册物质推断.ppt

1、初中化学物质估计郑州市李亲照顾初级中学郎平，巩固学习目标1、单质、氧化物、酸、碱、盐的性质和它们之间的关系。2.典型物质的特征颜色、物质间反应的特征现象3、学生的综合应用、分析、推理能力培养、学习目标、1、单质、氧化物、酸、碱、盐的性质以及它们之间的关系巩固。2.典型物质的特征颜色，物质间反应的特征现象3，综合应用，分析，推理能力培养，学习重点，物质推理问题的方法和能力培养。物质推理问题的问题解决技巧、物质推理问题是初中化学测试问题中的重要问题类型。这种问题具有条件隐秘、相关知识广、关系复杂、思维强度大、综合性强的特点。学生们一般觉得这种问题更难，解答问题的时候不知道从哪里开始，现在我们来探讨

2、一下解决这种问题的方法。理解问题型，解决问题的一般思维，对这种主题的解答的关键是捕捉物质或反应的特征，挖掘问题的眼睛，以此为突破口，就能摸藤摸瓜，一下子突破。估计问题的一般突破，黑色：1物质特征，固体颜色：Fe，C，CuO，MnO2，Fe3O4，红色：Cu，Fe2O3，绿色：Cu2 (OH H2在空气中燃烧：淡蓝色，CH4在空气中燃烧：蓝色，反应现象：能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3黑色)，能使火星所在的木条恢复的气体O2，反应条件的特征，传记条件一般是电解水：点火条件一般：氧参与。接近高级中学入学考试，我能做到！(2012年的考试问题)图14显示了A，B，C，D，E为固体，A，B，C，丁

3、为氧化物的几种茄子常见物质的切换关系。据悉，C是红色固体，E是最干净的燃料，在C高温下与乙反应，就能产生D。(省略部分反应物、产物及反应条件)请回答以下问题。(1)丁的化学方程式(2甲的化学方程式(只能用一种)，(3) C和乙反应的化学方程式(4)用于写A:H2O，其中A是常见的化学肥料，与碱性物质混合后渡边杏。h和d的组成部分相同。回答以下问题：(1)反应的基本反应类型为：(2)B的化学式如下：(3)反应的化学方程式是(4)反应的实际应用。分解反应，NH3，工业炼铁，(2014年试验问题)A，B，C，D，E是初中化学中常见的物质。它们之间的转换关系是图13所示的一些反应条件。图14显示了有关

4、A、B、D、E的信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。回答以下问题：(1)A的化学式如下：(2)反应的基本反应类型如下。(3)物质e的用途之一是：(4)反应的化学方程式如下。，Fe2O3，更换反应，燃料，(2015年中考问题)。AI表示初中化学中常见的物质，其中C是大理石的主要成分，物质之间的相互切换关系如图13所示。回答以下问题：(1)C的化学表达式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)A的用途之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)与上述变换无关的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _其中B可在铅酸蓄电池中使用，G是最清洁的燃料，H是蓝色沉淀物，物质之间的相互切换关系如图12所示。回答以下问题：(1)G的化学式如下：(2)E的用途之一是：(3