化学人教版九年级上册质量守恒定律第一课时教学设计（正式）.ppt

1、课题1 质量守恒定律,第五单元 化学方程式,九年义务教育化学课本新人教版,新课引入,化学反应中有新物质生成， 那么质量会不会有变化？,提出问题：,总质量是否相等？,化学反应前后物质,课题1 质量守恒定律,第五单元 化学方程式,九年义务教育化学课本新人教版,【学习目标】 1.通过实验探究认识质量守恒定律，能运用 质量守恒定律解决一些相关问题。 2.从微观角度认识质量守恒定律的本质。,【学习重点】 对质量守恒定律涵义的理解和运用。 【学习难点】 对质量守恒定律涵义的理解和运用。,【自学指导】 请同学们认真阅读教材P92-95，认真思考以下问题： 1、什么是质量守恒定律？ 2、四个实验的操作步骤怎样

2、？,活动探究一,化学反应前后物质的总质量是否相等？,白磷燃烧视频播放,【实验一】白磷燃烧前后质量总和的测定,反应原理：,磷+氧气,点燃,五氧化二磷,结论：反应物质量总和 生成物质量总和,实验现象：,天平仍保持平衡。,m（P） m（O2） m（P2O5）,=,【实验一】白磷燃烧前后质量总和的测定,白磷燃烧，放出热量，生成大量白烟。气球先鼓起后瘪掉。,活动探究一,化学反应前后物质的总质量是否相等？,【实验二】铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定,【实验二】铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定,实验现象：,反应原理：,结论：反应物质量总和=生成物质量总和,铁钉表面有红色固体物质析出， 溶液由蓝色

3、逐渐变成浅绿色。,m(Fe)+ m(CuSO4)= m(FeSO4) + m(Cu),天平平衡,【实验二】铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定,实验结论,参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和,?,=,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。,是不是所有的化学反应都有这种规律呢？有没有特殊的情况？,活动探究二,【实验四】镁条在空气中燃烧前后质量的测定。,质量守恒定律是否对任何化学反应都适用?,【实验三】碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定,实验现象：,固体粉末溶解，有大量的气泡产生；,反应原理：,天平指针向右倾斜（变轻）,天

4、平平衡情况：,【实验三】碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定,活动探究二,2.如何证明稀盐酸和碳酸钠反应前后物质的总质量相等呢？,1. 稀盐酸和碳酸钠反应前后为什么天平不平衡呢？,思考,在开放容器中： 盐酸 + 碳酸钠 氯化钠 + 水 +二氧化碳,M1,思考1.稀盐酸和碳酸钠反应后为什么 天平不平衡呢？,M2,1,3,2,碳酸钠粉末,稀盐酸,思考2.如何证明稀盐酸和碳酸钠反应前后物质的总质量相等呢？,盐酸 + 碳酸钠 氯化钠 + 水 +二氧化碳 M1 M2,在密闭容器中,【实验三】,活动探究二,=,1、只有化学变化才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释！ 2、守恒的是“总质量”，即“参加

5、反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。 如沉淀、气体等都应考虑进去。 3、 “参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。,把握质量守恒定律应注意几点,化学反应,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。,化学反应,镁条在空气中燃烧前后质量的测定,1、该实验的现象是什么？,镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体，同时还有白烟产生,天平指针向右倾斜,【实验四】镁条在空气中燃烧前后质量的测定,活动探究二,白磷燃烧,铁和硫酸铜溶液,敞口容器,密闭容器,？,讨论与交流,讨论1：天平为什么向右倾斜？,答：有少量氧化镁固体排放到空气中去了,讨

6、论2：如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么结果？,天平向左倾斜（变重了）,为什么化学反应前后的各物质的质量总和相等呢？,?,想 一 想,查看,白磷+氧气五氧化二磷,O,H,H,O,O,O,H,H,H,H,H,H,水分子,氢分子,氧分子,H,H,H,H,O,O,通电,探微求知,化学变化的实质是：,你发现了吗？,O,H,H,O,O,O,H,H,H,H,H,H,H,H,H,H,O,O,化学反应前后,动动脑,改变,O,H,H,O,O,O,H,H,H,H,H,H,H,H,H,H,O,O,物质种类变了吗？,分子种类呢？,改变,原子种类变了吗？,原子数目变了吗？,原子质量呢？,化

7、学反应前后,元素种类呢？,各元素质量呢？,不变,不变,都不变,O,H,H,O,O,O,H,H,H,H,H,H,H,H,H,H,O,O,质量守恒的原因,在一切化学反应中，反应前后原子的_，原子的_，原子的_。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。,质量守恒定律的实质 P95,种类没有改变,数目没有增减,质量也没有变化,【小结】,在化学反应中有六不变、两改变，一个可能改变,物质的总质量 元素种类 元素质量（宏观） 原子种类 原子数目 原子质量（微观）,物质的种类 分子的种类,分子数目,1.化学反应前后:物质的化学性质 原子的种类 元素的种类 分子的数目 反应物质量总和与生成物质量总和. 其中一定不

8、发生变化的是 ( ) A. B. C. D. ,C,当堂训练,end,s,end,s,当堂训练,2.某物质在氧气中完全燃烧，生成了水和二氧化碳，则该物质中一定含有_元素。,C、H,end,s,当堂训练,“水变含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”同学们，假如你是老板，你是否会加盟呢？,眼明心慧,某大师说他能发功使铝发生化学变化变成黄金。他的说法是否有科学道理？,答：没有科学道理。化学反应前后，原子种类和元素种类是不会改变的。,活学活用,本节课你有哪些收获？,本节课你有哪些收获？,原子数目,原子质量,原子种类,物质总质量,物质的种类,分子的种类,元素种类,元素质量,化学反应前后,当堂练习：,教材98页 练习与运用第3、4题,1.请推测镁带在空气中燃烧后质量 2.100克水和100克酒精混合，质量等于200克，这是否符合质量守恒定律？